一样，每天到了固定时间，就毫不迟疑地飞到放着糖蜜的那个蜂房里去。
④马田的?换脑术?轰动了欧洲，那些持怀疑态度的人也不得不相信，记忆是完全可以移植的。
⑤美国的神经化学家瓦加尔，曾从大鼠的脑中分离出了3种记忆物质，它们是黑暗恐惧素、嗓声忍受素、蓝绿色辨别素。把这3种物质中的一种注入大鼠的脑中，大鼠就能增加对某一方面的感受能力。荷兰化学家戴维德从大鼠脑中分离出另外一种记忆物质，把这种物质注射到大鼠的脑中，大鼠的记忆力就显著提高。
⑥到目前为止，从高等动物中分离出来的记忆物质还不很多。经分析发现，这些记忆物质都是由某种特殊的蛋白质组成，因为构成的形式不一样，性质也就大不一样。
⑦瓦加尔进一步预言：记忆也像动物的遗传那样，是通过一种密码来实现的，一切动物的记忆密码都相同。
⑧既然记忆的化学本质是蛋白质，那么记忆蛋白能否应用于人类呢？为此比利时科学家进行了大胆的实验：他们用加压素喷洒一位因车祸昏迷不醒的青年的鼻子，一天后这位青年记起了一些车祸的情况，一星期后恢复了记忆。以后他们发现加压素不仅能恢复病人的记忆，而且能提高记忆力、识别力和注意力。
⑨记忆移植的研究正在逐步深入，一旦获得成功，《聊斋志异》中的神话将变成现实，科学技术和社会生活将发生新的飞跃。假如有一个伟大的科学家即将离世，只要把他大脑中的记忆物质取出来，移植到一些年轻科学家的头脑里，他的工作就可以有人接替了。 （选自《中国科协报》） 14、开头一段的故事有什么作用？（2分）
15、将第②段分为两层，并说明划分的理由。（3分）
16、文中②—⑥段大致是按什么顺序来进行说明的？（2分）
17、从文中找出两个用词准确、严密的句子，在有关词语下面打上着重号。（2分） 18、文中用得最多的一种说明方法是 （2分） 19、全文的结构方式是 （2分）
20、文中是怎样说明“记忆移植的研究正在逐步深入”的？（2分）
21、全文说明的是移植“记忆”，可标题却是移植“智慧”，这个标题有问题吗？为什么？（3分）
（三）沙尘暴十袭京城（17分）
暮春时节，理应莺飞草长，风和日丽，却得知京城再遭风沙袭击。一则来自北京的消息是这样描述的：（25日）凌晨，一阵小雨夹着泥沙从天而降，泥浆附着在露天停放的车辆、嫩绿的树叶和草坪上，污迹斑斑。泥浆雨过后，大风呼呼，尘沙滚滚，整个北京城漫天昏黄……?这是北京第十次出现浮尘扬汐天气。
短短几个月里，类似的报道一再见诸报端，这不禁让人联想到十数年首的一则新闻所发出的?风沙紧逼北京城?的警报，那篇报道好像当时也很让大家警觉了一下，议论了一番．但是，渐渐地，这事便不再为公众关注了。
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可以想见，北方各地居民在奋力与沙灾搏斗的同时，也一定会痛定思痛。与此同时，我更希望大家把视线南移。北方的?痛?决不只是北方才有的，它理应是大家共同的教训。北方沙灾固然与当地的地质水文特征不无关系，可是，长江水网地区同样难保无虞，因为沙灾在本质上与人对自然的?大不敬?相依相随，而同样的?大不敬?一直以不同的形式存在于似乎暂无荒漠化之忧的长江南北。其中最严重的问题之一，就是对水资源的恣意糟蹋和野蛮汲采。
有一个道理，理解它完全不需要高深的知识：缺水会加剧旱情，干旱会使植被受损，而土壤裸露的必然结果就是荒漠化。可以说，对缺水的严重程度估计不足、对水的消耗计划不周，客观上使北方土地荒漠化加剧。如今，类似问题正在长江南北重演。就在历来被称为?水网?的长江三角洲，人们不爱护奔流不息的江河，污染了地表水，就从地下找水喝。十几年光景，不少地方的地下水位急剧下降数十米之多，以致地面广泛沉降，建筑物倾斜、开裂，如此等等，正与北方荒漠化的前奏如出一辙。
人无远虑，必有近忧。很多人至今仍对水资源?大不敬?，无非是觉得守着长江，何忧之有?殊不知，黄河两岸也曾有绿阴蔽日的年代，沧海桑田、人沙进退只在庭步之间。 据悉，水利部初步决定今后几年内将在西部修建微型集雨工程1 700万处，用以解决或改善人畜饮水困难，增加灌溉和抗旱保苗补水面积。这个决定让人看到一种希望——集雨之类的节约水、利用水的办法，不但适用于西部，从某种意义上说更适用于东都。在雨水充沛之地集雨，产生的效益必定更为可观。去过悉尼奥运村的人一定会注意到，主运动场的顶部，特意安装了集雨设施，所集雨水足以浇灌场内草坪，既节水又省钱，可谓?双赢?。作为一个资源富国，其做法不无借鉴意义。在这方面，我们一向关注不多，研究不够，是该奋起直追了。
通过对沙尘暴与水、与植被之间关系的追踪，我们受到的触动应当是多方面的。比如，渐进的环境污染会带来人无立锥之地的恶果，计划不周的山水开发会给大地留下永难消失的伤疤，等等。在这些方面，警钟已经一敲再敲，但愿我们不要愚蠢行动在前，苦果难咽随后。事到如今，我们已经交不起如此昂贵的?学费?了!
（选自2000年4月27日《人民日报》） 22、文章开篇不直接写沙尘暴，却落笔于“莺飞草长，风和日丽”，这是为什么? （2分） 23、北京第十次出现的浮尘扬沙天气是什么样子？（2分）
24、文中除了“第十次出现”以外还可以看出沙尘暴不止一次，请从文中找出。（2分） 25、那个“不需要高深的知识”就可以理解的道理是什么？（2分）
26、“类似问题正在长江南北重演”中的“类似问题”指的是什么？“在这方面，我们一向关注不多”中的“这”指代什么？（2分）
27、人类“对水资源‘不大敬’”的原因是什么？（2分） 28、为什么“集雨节水”的办法更适用于东部？（2分） 29、本文所采用的主要说明方法有哪三种？（3分） 三、写作（30分）
以“我发现 ”为题写一篇600字左右的作文。
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语文八年级（上）第五单元测试卷（A）
一、基础知识（前19题，每题2分，第10题8分，共26分） 1．下列加点字读音有误的一项是（ ）
A．俨．然（yán） 濯．洗（zhu?） 多髯．（rán） B．阡．陌（qiān ） 淤．泥（yū） 禾黍．（shǔ） C．垂髻．（tiáo） 亵．玩（xia） 绮．丽（qǐ） D．邑．人（yì） 鸿儒．（rú） 矜．寡（guān） 2．下列句中不含错别字的一项是（ ） A．惘不因势象形，各具情态。 B．谋闭而不兴，盗窃乱贼而不做。
C．南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然归往。 D．山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 3．下列加点词解释有误的一项是（ ） A．菊之爱，陶后鲜．有闻（鲜：少，稀少） B．其两膝相比．者（比：靠近，挨着） C．货恶．其弃于地（恶：憎恶） D．香远益．
清，亭亭净植（益：好处） 4．下列加点词与现代汉语意义相同的一项是（ ） A．谈笑有鸿儒．．，往来无白丁。 B．阡陌交通．．，鸡犬相闻。 C．乃不知有汉，无论．．魏晋。 D．山有小口，仿佛．．
若有光。 5．下列句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（ 中轩敞者为舱，箬篷覆之。 A．水陆草木之．花，可爱者甚蕃。 B．牡丹之．爱，宜乎众矣。 C．无丝竹之乱耳，无案牍之．劳形。 D．闭之．
，则右刻“山高月小，水落石出”。 6．下列句中加点字用法与其他几句用法不相同的是（ ） A．盖简．桃核修狭者为之。 B．不独亲．其亲，不独子其子。 C．便要．还家，设酒杀鸡作食。 D．选贤与．
能，讲信修睦。 33
） 7．下列句子中，朗读节奏停顿有误的一项是（ ） A．造化／钟／神秀，阴阳／割／昏晓 B．存者／且／偷生，死者／长／已矣
C．天启／壬戌／秋日，虞山王／毅／叔远／甫刻 D．予／独爱／莲之出淤泥／而／不染 8．对下面古诗赏析有误的一项是（ ）
出塞 王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
A．“秦时明月汉时关”应理解为“秦代的明月及汉代的边塞”。 B．“万里长征人未还”写出了秦汉以来世世代代征夫的共同悲剧。 C．三、四句道出了世世代代人们的共同愿望。 D．全诗的情调悲壮高昂。
9．下列相关文学常识的连线，正确的一组是（ ） A．《桃花源记》——散文——晋代——陶渊明 B．《爱莲说》——骈文——唐代——刘禹锡 C．《石壕吏》——五绝——唐代——杜甫 D．《大道之行也》——散文——战国——孟子 10．默写（8分）
①《陋室铭》中描写陋室外环境的句子是：____________，_______________。 ②《核舟记》中的核舟左窗刻的是：_____________ ，_________________。 ③写出《春望》诗的颔联：_____________ ，_________________。
④《望岳》诗中能见出诗人凌云壮志的一句是：_____________ ，_________________。 ⑤暮投石壕村，_____________ 。老翁逾墙走，_____________ 。 ⑥_____________ ，城春草木深。
⑦_____________ ，阴阳割昏晓。_____________ ，决眦入归马。 ⑧可以调素琴，_____________ ，_____________ 。 二、阅读理解（44分）
（一）
林尽水源，便有一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：?不足为外人道也。?
既出。得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
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南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 11．解释下列加点词（3分）
①桑竹之属（ ） ②具答之（ ） ③乃不知有汉（ ） ．．． ④处处志之（ ） ⑤寻病终（ ） ⑥无问津者（ ） ．．．12．翻译下面的句了（4分） ①黄发垂髫并怡然自乐。 ②率妻子邑人来此绝境。
13．概括第2段文字的主要内容。（3分）
14．“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”这句话中没有交代渔人的答话，试说说渔人是怎样回答的。（4分）
15．说说“此人一一为具言所闻，皆叹惋”一句在中心思想和文章的结构上的表达作用。（3分）
16．“诣太守，说如此”这句话中的“如此”包括哪些内容?（3分）
（二）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之_____________ ，_____________ ，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
17．这是一篇_______________的骈体散文，借莲表达了自己的人格追求。（2分） A．托物言志 B．借景抒情 C．叙事明理 D．寓情于理 18．解释下面句子中加点词的含义。（2分）
①水陆草木之花，可爱者甚蕃 蕃： ． ②菊之爱，陶后鲜有闻 鲜： ．19．将文章中空缺的语句填上。（2分） 20．把下面句子译成现代汉语。（4分）
①可远观而不可亵玩焉。 ②牡丹之爱，宜乎众矣。
21．“陶渊明独爱菊”，请你举出相关的诗句证明这一点。（3分） 22．文章表达了作者怎样的思想感情?（3分）
（三）
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上，窃入学舍听诸生诵书，听已辄默记。暮归，忘其牛。或牵牛来责蹊①田，父怒，挞之，已而复如初。母日：?儿痴如此，曷不听其所为??冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策②映长明灯③读之，琅琅达旦。佛像多土偶，狞恶可怖，冕小儿，恬④若不见。
安阳韩性⑤闻而异之，录为弟子，学遂通儒⑥。性卒，门人事冕如事性。时冕父已卒，即迎母入越城就养。久之，母思还故里，冕买白牛驾母车，自被⑦古冠服随车后。乡里小儿竟遮道讪笑，冕亦笑。
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