6 班级：一（ ）班 小组 使用者姓名 小组评价 老师评价 4、以煤、石油和天然气为原料生产合成材料 （1）三大合成材料： 、 、 。
（2）加聚反应概念： 实例：制取聚乙烯： 丙烯合成聚丙烯__ __________________ 缩聚反应概念： 实例：对苯二甲酸和乙二醇反应： （3）三个概念
单体——聚合成高分子化合物的 ，聚乙烯的单体为 链节——高分子化合物中的 ，聚乙烯的链节为 聚合度——高分子化合物中所含 ，聚乙烯的聚合度为
[合作探究案]
【交流展示一】煤的干馏、石油的分馏、裂化、裂解属于物理变化还是化学变化？分馏与蒸馏有何
区别？
【交流展示二】下图是实验室干馏煤的装置图，请回答下列问题：
（1）指出图中各仪器的名称：a ；b ；c ；d 。
（2）装置c的作用是 ；d中液体有 和 ，其中的无机物里溶有 ，可用 检验出来；有机物可以通过 的方法使其中的重要成分分离出来。 （3）e处点燃的气体是 ，火焰的颜色是 色。
【当堂检测】
1．有关煤的说法正确的是 ( )
A．煤中含有单质碳、苯、二甲苯、焦炉气 B．煤的干馏是物理变化
C．煤由复杂的有机物和无机物组成、煤的于馏是化学变化
D．煤主要含有碳和氢两种元素，同时还含有少量的硫、氧、氮等元素 2. 某混合气体通过溴水（使其褪色），再通过灼热的氧化铜（使其黑色变红色），再通过无水硫酸铜白色粉末（使其变蓝色），再通过澄清石灰水（石灰水由清变浑再变清），最后剩余气体在空气中点燃，火焰呈淡蓝色，这混合气体是 （ ）。
A水煤气 B焦炉煤气 C石油液化气 D高炉煤气 3. 聚四氟乙烯
可以作为不粘锅的内衬，其链节是 ( )
CF2—
A．CF2—CF2 B．一CF2一CF2一 C．CF2CF2 D．一CF24. 下列变化属于化学反应，且产物中有气体、液体、固体的是 ( )
郧西一中高一化学《高效课堂导学案》制作人： 汤书幅 祝和青审核： 祝和青 审批 7 A．石油分馏 B．石油裂解 C．煤的干馏 D．煤的气化
5. 怎样鉴别苯、甲苯、裂化汽油3瓶无色有机物? 用化学方法证明裂化汽油中含有甲苯
和二甲苯等苯的同系物并写出简要的实验步骤。 （已知甲苯和二甲苯能使高锰酸钾褪色）
第二节 资源综合利用 环境保护 第二课时 环境保护和绿色化学
【使用说明与学法指导】
1．认真阅读课本100～102页，划出重要知识，高效自主学习，完成学案相关内容并记熟基础知识，用红色笔做好疑难标记。
2．将预习不能解决的知识，写到后面我的疑惑处；通过课堂小组合作讨论完成。 3．及时整理展示、点评结果，改正完善并落实好学案所有内容。
【本节目标定位】
1、了解环境污染的主要方面，污染的危害和防治的必要性。 2、记住绿色化学的概念和会计算原子利用率。
3、激情投入，大胆质疑，享受合作学习，探究学习的快乐。
[自主学习案]
【基础知识梳理】—基础知识要牢记，没有记忆就没有知识 二、环境保护和绿色化学
1．环境保护
（1）环境问题的含义：指由于人类不合理地开发和利用自然资源而造成的 ，以及工农业生产和人类生活所造成的环境污染。
（2）当今化学工作者面临的重要任务：环境情况的监测、三废的治理、寻找源头治理环境污染的生产工艺等。
①废气：大气污染物主要来自 和 ②废水：含有复杂的成分，任意排放会导致 的污染。
④废渣：对废渣等固体废弃物的处理兼有 和 两个重要目的。 2．绿色化学
（1）核心：
（2）原子经济的含义：原子经济要求反应物中的原子全部转化为 ，这时原子利用率达到100％。
（3）原子利用率=
[合作探究案]
【交流展示一】硫氧化物（SOX）和氮氧化物（NOX）是酸雨形成的主要元凶，工业上常利用一些
廉价易得的化学物质反应加以控制、消除或回收利用。请举例说明这些方法的原理和类型。
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班级：一（ ）班 小组 使用者姓名 小组评价 老师评价
【交流展示二】处理污染物符合绿色化学的概念吗?为什么?
【当堂检测】
1.以下反应最符合绿色化学原子经济性要求的是 ( ) A．乙烯发生加聚反应制得聚乙烯高分子材料 B．用甲烷与氯气制备一氯甲烷 C．用苯和液溴为原料制取溴苯
D．用石灰石和稀盐酸反应制得二氧化碳
2．减少酸雨产生的途径可采取下列中的哪些措施：
①少用煤作燃料 ②把工厂烟囱造高 ③燃料脱硫 ④飞机、汽车等交通工具采用清洁燃料，如天然气、甲醇等 ⑤开发新能源 ( )
A．①②③④ B．②③④⑤ C．①②③⑤ D．①③④⑤
3. 汽车排放的尾气中因含有氮的氧化物而污染大气。产生氮的氧化物的主要原因是 ( ) A．燃烧含氮的化合物燃料引起的 B．燃烧含铅汽油引起的
C．是由燃烧不充分引起的 D．是在汽缸中N2被氧化生成的
4. 为了降低硫氧化物造成的污染，一种方法是在含硫燃料（如煤）中加入生石灰，这种方法称作“钙基固硫”．采用这种方法“固硫”的反应为（ ） A.2CaO+2S===2CaS+O2 B.S+O2===SO2
C.CaO+SO2===CaSO3 D.2CaSO3+O2===2CaSO4 5．下列符合化学实验“绿色化”的有 ( )
①在萃取操作的演示实验中，将CCl4萃取溴水改为CCl4萃取碘水 ②在铜与浓硝酸反应的实验中，将铜片改为可调节高度的铜丝 ③将实验室的废酸液与废碱液中和后再排放
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③ 6. “飘尘”是物质燃烧时产生的粒状飘浮物，颗粒很小(直径小于10
?7m)，不易沉降(可飘浮数小时甚至
数年)，它与空气中S02、O2接触时，SO2部分转化为S03，使空气酸度增加，形成酸雨。飘尘所起的主要作用是 ( )
A.氧化剂 B．还原剂 C．吸附剂 D．催化剂
7. 以铜、硝酸、硝酸银、水、空气为原料，可用多种方法制取硝酸铜。 （1）试用化学方程式表示制取硝酸铜的四种方法：
① ② ③ ④
（2）从“绿色化学”角度（环境保护和经济效应）考虑，大量制取硝酸铜最宜采用以上哪种方法?并说明原因 。 8. 为了保护环境，变害有利，工业上常用纯碱吸收有害气体SO2，同时得到亚硫酸氢钠，该反应的离子方程式是 。从这一反应可见H2SO3的酸性比H2CO3的酸性 。亚硫酸氢钠常用于除去漂白织物后剩余的游离氯。该反应的离子方程式为
9. 汽车尾气（含有烃类、CO、SO2与NO等物质）是城市空气的污染源，治理的方法之一是在汽车
郧西一中高一化学《高效课堂导学案》制作人： 汤书幅 祝和青审核： 祝和青 审批 9 的排气管上装一个“催化剂转换器”（用铂、钯合金作催化剂）。它的特点是使CO与NO反应，生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，并促使烃类充分燃烧及SO2的转化。
（1）写出CO与NO反应的化学方程式 （2）“催化剂转换器”的缺点是在一定程度上提高了空气的酸度。其原因是 。 （3）控制城市污染源的方法可以有 。
a．开发氢能源 b．使用电动车 c．植树造林 d．戴上呼吸面具
反思：
第四章《化学与自然资源的开发利用》单元评估A卷 第I卷（选择题，共54分）每小题3分，共54分．每题有1个正确选项。 1．下列关于金属元素特征的叙述正确的是
①金属元素的原子只有还原性，离子只有氧化性 ②金属元素在化合物中一般显正价 ③金属性越强的元素相应的离子氧化性一般越弱 ④金属元素只有金属性，没有非金属性 ⑤价电子越多的金属原子，金属性越强 ⑥离子化合物一定含金属元素 A．①③⑤ B．②③ C．①⑤⑥ D．全部 2．下列说法不正确的是
A．天然气是气体，它属于化石燃料 B．反应物的总能量就是反应物的总热量
C．化石燃料在燃烧过程中能产生污染环境的CO，SO2等有害气体 D．煤转化为煤气后燃烧，可以提高燃烧效率 3．下列说法中错误的是
A．石油中含有C5～C11的烷烃，可以通过石油的分馏得到汽油 B．含C18以上的烷烃的重油经过催化裂化可以得到汽油 c．煤是由有机物和无机物组成的复杂的?昆合物
D：煤中含有苯和甲苯，可以用先干馏后分馏的方法把它们分离出来
4．海水是一个巨大的化学资源宝库，下列有关海水综合利用的说法正确的是 A．从海水中可以得到NaCl，电解熔融NaCl可制备C12 B．海水蒸发制海盐的过程中只发生了化学变化
C．海水中含有钾元素，只需经过物理变化就可以得到钾单质 D．利用潮汐发电是将化学能转化为电能 5．从海水中提取镁时，用不到的化学反应是
A．MgCl2+Ca(OH)2CaCl2+Mg(OH)2↓ B．Mg(OH)2+2HClMgCl2+2H2O C．Mg(OH)2+H2SO4 MgSO4+2H2O D．MgCl2 Mg+C12↑ 6．工业上制取金属镁的方法是
A．电解熔融的氯化镁 B．用焦炭在高下还原MgO
C．电解氯化镁溶液 D．用焦炭在高温下还原菱镁矿（MgCO3） 7．“不粘锅”是在内壁涂了一层聚四氟乙烯的金属锅。以下对聚四氟乙烯的叙述正确的是 A．它的单体不含CC双键 B．它在没有水时容易燃烧 C．它不容易燃烧 D．聚四氟乙烯具有烯烃的性质
8．水资源非常重要，联合国确定2003年为国际淡水年。下列关于水的说法错误的是 A．蒸馏法是海水淡化的方法之一 B．淡水的密度小于海水的密度
班级：一（ ）班 小组 使用者姓名 小组评价 老师评价 10 c．融化的雪水中矿物质含量比深井水中的少 D．O℃以上，温度越高，水的密度越小 9．发展绿色食品，避免“白色污染”，增强环保意识，是保护环境、提高人类生存质量的重要措施，绿色食品和“白色污染”是指
A．绿颜色的食品和白色建筑材料 B．有叶绿素的食品和水泥厂排放的白色粉尘 C．安全、无公害的营养食品和聚乙烯等白色塑料垃圾 D．经济附加值高的营养食品和冶炼厂的白色烟尘 10．在相同条件下，对环境污染程度最小的燃料是
A．液化气 B．煤油 C．煤饼 D．木柴
11．已知MgO、MgCl2的熔点分别为2800℃、604℃，将MgO、MgCl2加热熔融后通电电解，都可得到金属镁。海水中含有MgCl2，工业上从海水中提取镁，正确的方法是 A．海水 B．海水 C．海水 D．海水
Mg(OH)2 MgCl2溶液 Mg(OH)2 Mg(OH)2
Mg
MgCl2（熔融） MgO MgCl2溶液
Mg
MgCl2（熔融）
Mg
Mg
12．我国古代制得的“药金”外观与金相似，常被误认为是金子。其冶炼方法是：将炉甘石(ZnCO3)和赤铜矿(Cu2O)以及木 炭按一定比例混合，加热至800℃左右，即炼出闪烁着金子般光泽的“药金”。下列有关叙述正确的是
①“药金”是铜锌合金②冶炼过程中炉甘石直接被木炭还原，有锌生成 ③用火焰灼烧法可区分黄金和“药金”④用稀HNO3可能区别黄金和“药金”⑤表面有黑色氧化物的是“药金”，用稀硫酸洗涤后可去掉黑色膜，但可能显示出铜红色
A．①② B．①③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤ 13．下列不属于海水资源开发与利用的是
A．由海水发展氯碱工业 B．从海水中开发海洋药物 C．利用潮汐能、波浪能发电 D．从海底开采多金属结核矿
14．甲、乙、丙、丁、戊分别是Cu、Ag、Fe、Al、Mg五种金属中的一种，（1）甲、丙均能与稀硫酸反应放出气体；（2）乙与丁的硝酸盐反应置换出单质丁；（3）丙与强碱反应放出气体；（4）丙、戊能被浓硫酸钝化，由此可判断甲、乙、丙、丁、戊依次为 A．Al，Cu，Mg，．Ag，Fe B．．Mg，Cu，Al，Ag，Fe C．Mg，Ag，Al，Cu，Fe D．Fe，Cu，Al，Ag，Mg
15．提取食盐后的海水，又叫苦卤水，往里面加入Ca(OFI)2后可以得到一种难溶于水的物质，这种物质再经过一系列的转化，最终可以得到 A．Na B．K C．Mg D．Ca 16．石油裂解的目的是为了
A．提高轻质液体燃料的产量 B．主要提高汽油的产量 C．获得短链不饱和烃 D．改善汽油的质量 17．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能阻止污染的科学。它包括“原料的绿色化”、“化学反应的绿色化”、“产物的绿色化”等内容。其中“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中。下列不符合“化学反应的绿色化”的是
A．消除硫酸厂尾气中的SO2：SO2+2NH3+H2O (NH4)2SO3
B．消除制硝酸工业尾气的氮氧化物污染：NO2+NO+2NaOH2NaNO2+H2O