钩虫病的一般临床症状主要表现为贫血、营养不良及消化道功能紊乱，严重的可引起心脏功能不全，儿童生长和发育障碍。孕妇感染可引起流产、早产或死胎。婴幼儿感染钩虫病常出现急性便血性腹泻、大便呈柏油样、食欲减退，病死率较高。
（三）、讲述钩虫病的预防方法。
减少和控制钩虫病必须坚持采取驱虫治疗、加强粪便管理、保证饮用水的清洁卫生等措施。要注意饮食卫生，特别是蔬菜类的卫生。农民在下地劳动时，最好不要赤足，以免沾染虫卵。劳动后、进食前，一定要认真洗手、洗脸、睡前要洗脚。另外，广泛宣传普及钩虫病防治知识，养成良好的卫生习惯，不饮生水，生食瓜果蔬菜要反复清洗，尤其要改变赤足下地劳动的不良习惯，增强自我保健意识。
（四）、本课小结 五、板书设计
12. 预防钩虫病 如何预防钩虫病？
六、教学反思：
第十三课《13. 培养毅力》 第一课时
一、教学目标：
1、培养学生良好的心理素质；
2、养成不怕苦，不怕累的精神。 二、教具准备：多媒体课件、挂图 三、学具准备：课本 自己收集的资料 四、教学过程：
（一）、导入 师：什么叫毅力？ 学生发言。
师:毅力是人在遇到困难时对待学习、工作和生活的一种态度。有坚强毅力的人，总是要求自己在学习和工作中坚持下去，努力把事情做好；而缺少毅力的人往往一遇到困难就会退缩，灰心，放弃自己应该做的事情。
（二）、如何培养毅力
1、学生读课文后说说怎样培养毅力。 2、小结。
要培养毅力，平时我们要坚持认真做好每一件事，遇到困难想办法克服，即使失败了也不要灰心，凡事都坚持做下去，你就可能获得成功，毅力得到培养。
3、小测验。
学生根据课本第79页提供测试题进行测试。
4、老师讲有关伟人自觉锻炼自己意志的故事。 （列宁、陈毅等）
（三）、想一想，议一议
见课本第81页。 （四）、理解交流 1、讲解什么是心理健康
2、体温：什么是意志，意志是如何形成的？
3、老师讲几个伟人自觉锻炼自己意志的故事。（列宁、陈毅等） 4、同学互相讲述。
5、怎样培养自己坚强的意志？（不怕苦、不怕累） 6、老师小结
7、布置作业：上网查找名人战胜困难的故事。 8、本课小结 五、板书设计
13. 培养毅力
如何培养毅力？
六、教学反思：