第十二周 区域名称 游戏 内容 游戏 目标 1.幼儿练习大胆的在凳子上运动区 行走。 体能 特色 玩凳子 2.进一步发展幼儿的平衡能力。 正确使用美工区 树叶变变变 剪刀，双面胶等材料 能感知AB两段音乐的不同，并音乐区 介绍自己表演的名称，并大方、有表情的表唱出A段欢快的音乐，B段优美的音乐。 能用积木搭建 建构区 搭高楼 高楼。 建构玩具、积木 引导幼儿发挥想象力，拼搭大高楼。 音乐 演。 剪刀，双面胶，树叶等。 根据老师提供的树叶进行加工做成树叶粘贴画。 厘米的凳子若干 2.行走时不推挤前面的小朋友。 高度为30-401.指导幼儿在凳子上行走时手臂要打开，保持身体的平衡。 材料 投放 指导要点及玩法 郊游
第十三周 区域名称 游戏 内容 游戏 目标 1.幼儿练习大胆的在凳子上运动区 行走。 体能 特色 玩凳子 2.进一步发展幼儿的平衡能力。 厘米的凳子若干 2.行走时不推挤前面的小朋友。 高度为30-401.指导幼儿在凳子上行走时手臂要打开，保持身体的平衡。 材料 投放 指导要点及玩法
掌握数概念，将照片剪成若干包括相临数、数益智区 有趣的拼图 的分合和数的加减运算等。 养成良好的阅我们的小小阅读区 图书角 读习惯。 各种图书若干。 的数或点。 块，背面写上相应看点排小棒，进行点数游戏。并学会检查。 1．在阅读过程中要求一页一页地翻，爱护图书,形成良好的阅读习惯。 2．阅读时不可高声谈话。 正确使用美工区 树叶粘贴画 剪刀，双面胶等材料 剪刀，双面胶，树叶等。 根据老师提供的树叶进行加工做成树叶粘贴画。 主题五：《可爱的动物》
一、主题目标：
1.了解常见动物的名称、特征和习性，对了解和探索动物产生兴趣。
2.喜爱小动物，乐意参与饲养活动，知道动物是人类的朋友， 萌发喜爱和保护动物的情感。
3.初步了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。
4.学做机械操。学习拿放机械的常规。
5.能够通过目测比较粗细和宽窄，能进入7以内两个序列的排序。学习5以内的序数。
6.愉快的感受音乐，并继续学习用动作表现音乐的变化，共同体验音乐游戏带来的快乐。 二、主要游戏活动安排： 第十四周 区域名称 运动区 体能 特色 玩凳子 游戏 内容 游戏 目标 能大胆的材料 投放 高度为40-50指导要点及玩法 1.指导幼儿在凳子上行走时手臂要打开，保持身体的平衡。 在凳子上行走。 厘米的凳子若干 2.行走时不推挤前面的小朋友。
在游戏活动中注意有节小白兔和大音乐区 黑熊 共同体验游戏带来的快乐。 学习选择自己喜欢的图美工区 五彩蛋 形大胆想象进行装饰活动。 熟练掌握阅读区 寻找秋天 季节特征。 奏的控制情绪，音乐、头饰 幼儿边听音乐变做动作 各种叶子图片，油画棒，剪刀等。 根据蛋的特征进行涂色，最后交予美工台展示。 关于季节的图书若干。 在四季不同的图片中能准确根据季节特征找出秋天，乐意与人交流。 第十五周 区域名称 游戏 内容 游戏 目标 1.幼儿练习大胆的在凳子上运动区 行走。 体能 特色 玩凳子 2.进一步发展幼儿的平衡能力。 1.幼儿能认识更多的动物。 语言区 七彩虾 2.能够根据图画说出动物的主要特征。 画出几只形状.大小不同的燕美工区 快乐的鱼儿 鱼,体现它们在画面中的位置 变化. 观察各种燕鱼的形状,颜色,动态等,并鼓励他们自由想象,创造出新的形象. 鼓励幼儿大胆地使用剪刀。 各种动物的书籍 知道阅读时要保持安静 厘米的凳子若干 2.行走时不推挤前面的小朋友。 高度为40-501.指导幼儿在凳子上行走时手臂要打开，保持身体的平衡。 材料 投放 指导要点及玩法
水果接龙运用贴画或画益智区 接龙游戏 得形式进行水果蔬菜接龙 空白卡片，笔，水果、蔬菜卡片。 给幼儿提供空白卡片，师生幼儿共同进行水果或蔬菜接龙。
第十六周 区域名称 游戏 内容 游戏 目标 1.幼儿练习大胆的在凳子上运动区 行走。 体能 特色 玩凳子 2.进一步发展幼儿的平衡能力。 培养幼儿的奇妙的动美术区 物手 细观察的习惯。 彩笔 了解常见动阅读区 动物王国 物的名称及特征 初步尝试按照自己的意愿进每个幼儿一份动物图片学具、一份操作单，每组备一份浆糊、若干棉签棒 1.幼儿安静操作。 2.同伴之间不争抢。 各种动物类书籍 安静阅读，保护图书 观察兴趣和仔指上画上娃娃、纸、教师的一只手的手分组进行制作，然后进行拼盘。 厘米的凳子若干 2.行走时不推挤前面的小朋友。 高度为40-501.指导幼儿在凳子上行走时手臂要打开，保持身体的平衡。 材料 投放 指导要点及玩法 数学区 小动物排队 行有规律地排序，喜欢排序活动。 主题六：《冬爷爷的礼物》
一、主题目标：
1.能从周围环境的变化中，感知冬季明显的季节特征，尝试用 多种手段表现自己对冬季的认识。
2.喜欢冬天，不怕冷，积极地参加各种活动，能协调、灵敏的跑
和跳。
3.能以积极愉快的情绪投入各种迎新年活动中，体验新年给人 们带来的欢乐。
4.继续学习用多种美术材料创作性地表现冬天自然景色的特 征。
5.知道东天天气寒冷，学会保护自己的皮肤，懂得一些御寒保 暖的方法。
6.能根据音乐节奏的变化，结合季节的特点，创编相应的歌词。 继续感受三拍子乐曲。
7.学习图形的二次分类。不受排列方式的影响，正确感知7以 内的数量。
二、主要游戏活动安排： 第十七周 区域名称 运动区 体能 特色 玩凳子 游戏 内容 游戏 目标 1.分组比赛在凳子上走平衡。 2.发展幼儿的合作意识。 锻炼幼儿材料 投放 指导要点及玩法 高度为40-50厘米的凳子若干 1.指导幼儿在凳子上行走时手臂要打开，保持身体的平衡。 2.行走时不推挤前面的小朋友。 画有方形和圆形的折纸 1.正确握剪刀，不对着他人或自己 2.剪刀使用完放回原处 美工区 做贺卡 小手肌肉 能用积木搭建 建构区 搭高楼 高楼。 学说故事中的对话语言，感受建构玩具、积木 情境图片、角色图片、投影仪、小动物挂牌、雪花挂牌若干 引导幼儿发挥想象力，拼搭大高楼。 知道阅读时要保持安静 阅读区 雪房子 同伴间相互关爱的情感
第十八周 区域名称 运动区 体能 特色 玩凳子 游戏 内容 游戏 目标 1.分组比赛在凳子上走平衡。 2.发展幼儿的合作意识。 培养幼儿的节材料 投放 指导要点及玩法 高度为40-50厘米的凳子若干 1.指导幼儿在凳子上行走时手臂要打开，保持身体的平衡。 2.行走时不推挤前面的小朋友。 音乐区 雪花雨滴 奏感、记忆力及音乐的表现力。 培养幼儿音乐、背景图 鼓励幼儿大胆地表现自己。 数物对应卡若干 1.幼儿相互合作不能吵闹 2.自由寻找朋友进行游戏 数学区 图形找家 的目测能力和合作能力 培养幼儿建构区 快乐小屋 构建封闭图形的能力
1.小声进行活动 2.不破坏他人的东西 鞋盒、牙膏盒、纸杯、易拉罐