专题九 实验技能与创新 第2讲:电学实验与创新
一、夯实基础
1.某同学用如图1(a)所示的电路来测量某金属丝的电阻率,其中电源为两节干电池(总电动势约为3 V),Rx为金属丝,阻值约为5 Ω,R0为定值电阻,阻值已知,电流表内阻不计。已知金属丝长为L,直径为d,完成下列问题:
图1
(1)用螺旋测微器测量直径结果如图(b)所示,则d=________。
(2)电流表A1有两个量程(0~0.6 A和0~3 A),该实验应选择的量程为________。
(3)有两个滑动变阻器R可供选择(0~30 Ω和0~200 Ω),该实验应该选择阻值范围为________的滑动变阻器。
(4)改变滑动变阻器的阻值,记录多组两电流表读数I1、I2,并作出I2-I1的图象,如图(c)所示,已知该图象是一条过原点的直线,斜率为k,则该金属丝的电阻为________。
(5)该金属丝的电阻率为________(用R0、k、L、d表示)。 2.某实验小组用如下器材设计一个欧姆表: A.电流表G(满偏电流为Ig,内阻为Rg) B.电源:电动势为E,内阻为r C.滑动变阻器R D.红表笔a、黑表笔b
(1)将如图2所示器材连成一个欧姆表。
图2
(2)组装好电路后将红、黑表笔短接,调节滑动变阻器使电流表满偏,此时滑动变阻器连入电路的阻值为________。
2
(3)将待测电阻R1连入电路,发现电流表示数Ig,则R1的阻值为________。
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3.(2016·河北邯郸模拟)某实验小组要精确测定一个额定电压为3 V的LED灯正常工作时的电阻,已知该灯正常工作时电阻大约为300 Ω,电学符号与小灯泡电学符号相同。
实验室提供的器材有:
A.电流表A1(量程为15 mA,内阻RA1约为10 Ω) B.电流表A2(量程为2 mA,内阻RA2=20 Ω) C.定值电阻R1=10 Ω D.定值电阻R2=1 980 Ω E.滑动变阻器R(0~20 Ω)一个
F.电压表V(量程为15 V,内阻RV约为3 kΩ) G.蓄电池E(电动势为4 V,内阻很小) H.开关S一个
(1)要完成实验,除蓄电池、开关、滑动变阻器外,还需选择的器材有________(填写器材前的字母编号)。
(2)画出实验电路图。
(3)写出测量LED灯正常工作时的电阻表达式Rx=________,说明式中题目未给出的各物理量的意义:_________________________________________________
_____________________________________________________________________
二、能力提升
4.利用如图3甲所示电路可以测量电源的电动势和内阻,所用的实验器材有:
待测电源,电阻箱R(最大阻值为99.99 Ω),定值电阻R0(阻值为2.0 Ω),定值电阻R1(阻值为4.5 kΩ),电流表A(量程为300 μA,内阻RA=500 Ω),开关S,导线若干。
图3
主要实验步骤如下:
a.将电阻箱阻值调到最大,闭合开关S;
b.多次调节电阻箱,记下电流表的示数I和电阻箱相应的阻值R; 1111
c.以为纵坐标,为横坐标,作-图线(用直线拟合)。
IRIR回答下列问题:
111
(1)分别用E和r表示电源的电动势和内阻,则与的关系式为=________________。
IRI(2)实验得到的数据如下表所示,其中电阻R=8.00 Ω时电流表的示数如图乙所示,读出数据,完成下表。答:
①________,②________。
R(Ω) 14.00 -15.00 200 150 66.7 6.00 167 164 61.0 8.00 125 ① ② 10.00 100 200 50.0 12.00 83.3 212 47.2 16.00 62.5 229 43.7 R(×10Ω-3) 250 133 75.2 I(×10-6A) 1I(×10A) 2-1
图4
(3)在图4的坐标纸上将所缺数据点补充完整并作图,根据图线求得电源电动势E=________V,内阻r=________Ω。(结果保留三位有效数字)
5.要测量某种合金的电阻率.
图5
(1)若合金丝长度为L,直径为D,阻值为R,则其电阻率ρ=________. 用螺旋测微器测合金丝的直径如图5甲所示,读数为________mm.
(2)图乙是测量合金丝阻值的原理图,S2是单刀双掷开关.根据原理图在图丙中将实物连线补充完整.
(3)闭合S1,当S2处于位置a时,电压表和电流表的示数分别为U1=1.35V,I1=0.30A;当S2
处于位置b时,电压表和电流表的示数分别为U2=0.92V,I2=0.32A.根据以上测量数据判断,当S2处于位置________(选填“a”或“b”)时,测量相对准确,测量值Rx=________Ω.(结果保留两位有效数字)
6.某物理兴趣小组在家中进行探究实验,他们找到了一个阻值为800Ω的金属丝绕成的绕圈(金属丝外表面涂有绝缘层),金属丝电阻率ρ=1.57×10Ω·m.该兴趣小组试图测量该金属丝的直径,但家中没有游标卡尺或螺旋测微器,只有多用电表、米尺、剪刀、铅笔等生活工具.他们想到了如下方法:
第一种方法:
(1)如图6所示,取一金属丝紧密的缠绕在铅笔上,共计32匝,用米尺测量其间距为________cm,则金属丝的直径为________mm(第二个空保留两位有效数字).
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图6
第二种方法:
(2)剪一段长为12.5m的金属丝,用多用电表测量其阻值为1.0Ω,计算可得金属丝的直径为________mm(保留两位有效数字).
(3)第二种方法中,用多用电表测量阻值时误差较大,于是他们将这段长为12.5m的金属丝带回实验室,设计了如图7所示的电路测量其准确阻值.
图7
主要实验器材如下: A.灵敏电流计(内阻为0.3Ω) B.滑动变阻器(阻值约几欧) C.滑动变阻器(阻值约几千欧) D.R2代表12.5m的金属丝 E.干电池一节 F.开关
简要实验步骤如下:
①闭合S1,调节滑动变阻器R1,使灵敏电流计满偏; ②闭合S2,发现灵敏电流计指针偏角为满偏时的四分之三.
滑动变阻器应选________,R2的阻值为________Ω,R2的测量结果比实际值________(选填“偏大”“偏小”或“相等”).
三、课外拓展
7.如图8甲所示的金属工件,横截面外方内圆,外边长约为1cm、内径约为0.5cm、长度约为40cm.
(1)某同学用游标卡尺测出横截面外边长如图乙所示,其读数a=__________cm.
(2)应选用________来测量工件内径d,选用________来测量工件长度L.(选填“毫米刻度尺”、“游标卡尺”或“螺旋测微器”)