主题 月份 负责部门 吃饭（节俭）（2月）大队部 扫地（劳动、公益）（3月）大队部 踏青（自然）（4月）行政办 科技（创新）（5月）教科室 唱歌（艺术）（6月）教导处 玩球（健身）（7月）体育组 问候（交往）（8月）大队部 走路（规则）（9月）体育组 家书（感恩）（10月）大队部 阅读（求知）（11月）教导处 运动（体育）（12月）体育组 日记（自省）（元月）大队部 领导小组工作职责及工作流程
1、由副组长确定每月“每月一事”主题，与负责该月的负责人共同商讨，结合本校实际，制定符合本校的主题活动方案。活动方案必须符合以下要求：①具备易操作性，便于收集资料，反馈学生活动情况，②活动内容分低、中、高三个版块，每个版块都要有针对性地开展适合本阶段学生的活动。
2、由当月负责人牵头，组织各班主任进行活动方案的解读与学习，提出合理性建议，进行最终方案的确定。（各
班可以根据本班需要设计与方案形式不同的活动，但必须切合主题，不得与其它班雷同。）
3、各班主任根据制定的最终方案进行活动落实，同时做好活动过程中的成果收集，图片采集，活动反思，最终将活动过程中反映学校、老师、班级、孩子的成长变化用较为典型的活动案例以“成长故事”的形式反馈给该月负责人，同时将本班的共性特色择优汇总成资料包交至大队部。 4、每月负责人将当月各班的“成长故事”与活动反思进行汇总，评选出最佳案例由组长与副组长进行审核，并上传至新教育专题站设置的“每月一事”交流区。
5、每月一次的主题活动中，由各负责人组织评比，成绩纳入文明班级考核。同时对优秀案例评比中获奖的班级进行一定的奖励。
6、各班进行活动过程中，不得从络、杂志上下载或摘录他人的活动案例。
7、组长有权、有责任对每次的活动方案、活动过程、活动反思进行审核。 篇二：
马陵山镇中心小学“每月一事”工作计划 从本学期开始，我校决定投身于新教育实验学习研究。在新教育实验的核心理念的要求下，我校制定“每月一事”主题教育活动实施方案，继续深入持久地开展养成教育，从而全面提高学生
的综合素质，促进校风、学风建设。 一、指导思想
以“关注学生的终身发展，交给孩子一生有用的习惯”的理念为指导，紧紧围绕“每月一事”主题教育活动，在全校展开形式多样的良好习惯养成教育，通过“每月一事”主题教育活动的开展，全面提高学生的综合素质，促进校风、学风建设。 二、目的意义
通过“每月一事”主题教育活动，引导学生从我做起，从小事做起，把德育要求转化为一个个具体的实践行为，时时事事有习惯养成的标杆和行为的准绳，全面提高学生的“知、情、意、行”等素质，养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯，让学生在小事中学会做人，在做人中学会求知，最终形成积极进取，奋发有为的人生观。
三、活动主题
二月份：学会节俭——合理使用零花钱； 三月份：不乱丢垃圾——营造美丽校园；
四月份：学会物品摆放——打造美丽整洁教室； 五月份：文明礼仪-做一个讲文明懂礼貌的人； 六月份：走好路——规则意识的培养； 七月份：学会日记——做生活的主人；
四：领导小组：
负责人：屈树宝 周树峰 成员：各班班主任
周树峰负责“每月一事”计划的制定，撰写月活动倡议书，对共同体成员制定的月活动方案、主题阅读内容进行把关。认真关注我校各班“每月一事”主题活动开展情况，成果展示情况。
各班班主任负责“每月一事”主题实践活动策划，实施；“每月一事”主题阅读资料的收集；召开共同体项目研讨会，总结经验，找出不足；整理展示“每月一事”活动成果。 五、活动时间：
20XX年2月至20XX年7月 六：操作步骤：
“每月一事”主题教育活动分月实施，每项教育活动可分为四个阶段：
第一阶段为宣传活动。我们利用周一国旗下演讲，宣读主题教育倡议书，以当月活动主题内容营造和布置校园环 境，利用校园广播播放主题歌曲和相关宣传材料，渲染活动气氛，进行全员发动。
第二阶段为主题阅读；学校要根据每月的教育活动主题，结合新教育实验中的“晨诵、午读、暮省”精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等，组织学生专题阅
读，加强对学生的主题教育，让学生在主题阅读中感知活动主题的意义，从而自觉投入到活动之中。
第三阶段为实践活动。这一阶段是活动的关键环节。各班级要在学校的统一安排和要求下，组织本班学生通过一系列亲身体验活动，激发孩子们的兴趣，培养学生某方面的才艺，潜移默化地对学生进行传统道德教育、社会公德教育，使学生在实践的过程中受到真、善、美的熏陶。
第四阶段为总结展示。学校要以班级为单位，通过黑板报等形式，展示过程性资料，各班级可采用召开主题班会，主题演讲，组织学生交流自己的活动收获等形式，展示主题教育成果。必要时学校将组织由全校师生参加的主题教育活动。以便进一步系统地对学生进行养成教育教育。 马陵山镇中心小学 篇三：
徐家沟小学20XX—20XX学年度第一学期 “每月一事”工作计划
在新教育实验的核心理念的指引下，我校在本学期开始进行新教育实验学习研究。制定出“每月一事”主题教育活动实施方案如下： 一、指导思想
以“关注学生的终身发展，交给孩子一生有用的习惯”为方向，紧紧围绕“每月一事”主题教育活动，在全校展开