形式多样的良好习惯养成教育，通过“每月一事”主题教育活动的开展，提高学生的综合素质，促进校风、学风建设。 二、目的意义
通过“每月一事”主题教育活动，引导学生从我做起，从小事做起，把德育要求转化为一个个具体的实践行为，养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯，让学生在小事中学会做人，在做人中学会求知，最终形成积极进取，奋发有为的人生观。 三、活动主题
九 月 份：不乱丢垃圾——营造美丽校园；
十 月 份：文明礼仪——做一个讲文明懂礼貌的人； 十一月份：学会物品摆放——打造美丽整洁教室； 十二月份：学会日记——做生活的主人； 负责人：汪鸿丽 成 员：各班班主任
汪鸿丽负责“每月一事”计划的制定，撰写月活动倡议书，认真关注我校各班“每月一事”主题活动开展情况。 各班班主任负责“每月一事”主题实践活动策划，实施；“每月一事”主题阅读资料的收集；总结经验，找出不足；整理展示“每月一事”活动成果。 四、活动时间：
20XX年9月至20XX年12月 五：操作步骤：
“每月一事”主题教育活动分月实施，每项教育活动可分为四个阶段：
第一阶段为宣传活动。我们利用周一国旗下演讲，宣读主题教育倡议书，以当月活动主题内容营造和布置校园环境，利用校园广播播放主题歌曲和相关宣传材料，渲染活动气氛，进行全员发动。
第二阶段为主题阅读；学校要根据每月的教育活动主题，结合新教育实验中的“晨诵、午读、暮省”精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等，组织学生专题阅读，加强对学生的主题教育，让学生在主题阅读中感知活动主题的意义，从而自觉投入到活动之中。
第三阶段为实践活动。这一阶段是活动的关键环节。各班级要在学校的统一安排和要求下，组织本班学生通过一系列亲身体验活动，激发孩子们的兴趣，培养学生某方面的才艺，潜移默化地对学生进行
传统道德教育、社会公德教育，使学生在实践的过程中受到真、善、美的熏陶。
第四阶段为总结展示。学校要以班级为单位，通过黑板报等形式，展示过程性资料，各班级可采用召开主题班会，主题演讲，组织学生交流自己的活动收获等形式，展示主题教育成果。必要时学校将组织由全校师生参加的主题教育活动。以便进一步系统地对学生进行养成教育。
20XX年9月 篇四： 彭塔中心小学 一、指导思想
为了加快彭塔乡中心小学学校教育发展，紧跟全县教育发展步伐，以新教育倡导的“关注学生的终身发展，交给孩子一生有用的习惯”的理念为指导，全面加强学生良好日常行为习惯的养成教育，深化教育改革，全面实施素质教育，不断提高教育育人，以新教育实验为载体，进一步更新教育理念，改进教学方法，提升教师素质；改进学生的生存状态，发展学生的个性和潜能，提高学生综合人文素养，为学生的终身发展服务和奠基；创建“特色”品牌学校，现结合我校实际，制定此方案。 二、 活动目的
1、让学生在月主题活动中养成良好的学习、卫生、纪律、文明行为等习惯。
2、通过每月主题活动，丰富学生的课内外文化生活，提高学生的动手动脑能力，提高学生参与学校组织的各项活动的积极性。
3、通过“一月一事”主题教育活动的开展，推行素质教育，全面提高学生的综合素质。 三、成立组织
组 长：刘莉
成 员：汤长明、王之为、吴庆焱、马善琴、王忠英、赵润、赵以辉
“ 每月一事”主题教育活动，分月分项实施，每项主题教育活动分三个阶段进行。 1、第一阶段：宣传发动
利用每月第一个周一升旗仪式国旗下讲话、班会等时机，宣读主题教育倡议书、活动流程及安排计划，渲染活动气氛，明确主题，引导启发学生全员参与。 2、第二阶段：组织实施
学校及各班根据每月的教育活动主题，精选与主题相关的内容组织学生进行一系列的亲身体验活动，加强对学生主题教育，让每一位学生在主题活动中逐步感动活动主题的意义，使每位学生在实践的过程中受到启迪。 3、第三阶段：总结展示
学校以班级为单位，通过黑板报、手抄报、征文、图片等多种形式，展示活动原始资料。各班级还可采用召开主题班会，主题演讲，组织学生交流自己的活动收获等形式，展示主题教育成果。 五、活动要求
1、计划性：制定每月主题教育的活动方案，各班班主任要认真配合，保证活动有效开展。
2、特色性：各班班主任要组织学生开展丰富多彩，别具一格的主题教育活动。
3、有记录：由工作室记录下学生实践活动的过程。（如：上传文章、照片等）。 六、活动主题
二月份:：遵守交通，安全伴行 三月份：美化环境 外出踏青 四月份：学习先辈 做好传人 五月份：火红五月燃烧激情 六月份：快乐学习勇攀高峰 七、行事历
二月份：心怀理想我们出发
1. 国旗下宣传遵守交通规则，行文明之路的重要性。 2.出一期交通安全主题手抄报。 2.加强学生的养成教育 三月份：美化环境 外出踏青
3.利用国旗下讲话普及文明礼仪知识“文明礼仪 我先行”红领巾学雷锋的宣传 4. 种花护草——学会公益
5. 认识身边的花草名称，了解花草对于美化环境的作用。
6．具体行动：一、二、三、开展外出踏青，并将这次