（5）小明每天骑白行车上学，白行车支架一般采取的防锈措施是 喷漆 ．
考生命活动与六大营养素；硬水与软水；金属锈蚀的条件及其防护；碳单质点： 的物理性质及用途；棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别． 专题： 分（1）糯米中含有丰富的糖类物质； 压轴实验题；化学与生活． 析： （2）通过灼烧可以区分涤纶、棉布； （3）活性炭具有吸附作用，能够吸附色素、异味、毒气等； （4）含有较多钙、镁矿物质的天然水称为硬水，不含或含较少钙、镁矿物质的水称为软水； （5）与水和氧气隔绝，可以防止钢铁生锈． 解解：（1）糯米粽子中富含的营养素是糖类． 答： 故填：糖类． （2）用火烧涤纶和棉布时，烧棉布的气味像烧纸的味道，烧后的残渣是灰尘般的；烧涤纶布的气味有点刺鼻，烧后的残渣成胶状的． 故填：抽丝灼烧后闻气味、观察残渣的状态． （3）放置活性炭的目的是吸附有毒、有异味的气体． 故填：吸附有毒、有异味的气体． （4）加热煮沸时，水中的钙离子能够以碳酸钙的形式从水中析出，镁离子能够以氢氧化镁的形式从水中析出，所以加热煮沸可以降低水的硬度． 故填：煮沸． （5）自行车支架一般采取的防锈措施是喷漆，因为喷漆可以使自行车与水和氧气隔绝． 16 / 28
故填：喷漆． 点化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关评： 的化学知识也是重要的中考热点之一．
19．（6分）（2013?铁岭）空气是由多种气体组成的混合物，是一种宝贵的自然资源．
（1）空气中稀有气体的体积分数大约为 0.94% ．
（2）鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水，这种说法 不正确 （填“正确”或“不正确”）．
（3）因为氮气具有 常温下化学性质稳定，且无毒 的性质，所以充入食品包装袋内用于防腐．
（4）菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行 光合 作用．
（5）用微粒的观点解释：
①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是 分子之间有间隔 ； ②气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同的原因是 构成它们的分子相同 ． 考空气的成分及各成分的体积分数；氧气的物理性质；常见气体的用途；二点： 氧化碳的用途；利用分子与原子的性质分析和解决问题． 专题： 分（1）根据空气中各成分及体积分数来回答本题． 压轴实验题；空气与水． 析： （2）根据氧气的溶解性进行分析． （3）根据氮气的性质和用途进行分析． （4）根据二氧化碳是光作用的原料进行分析． （5）①根据分子的性质进行分析． ②根据构成物质的分子相同，物质的化学性质就相同进行分析． 解解：（1）空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：答： 0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%，因此空气中稀有气体的 17 / 28
体积分数大约为0.94%，故答案为：0.94%； （2）鱼虾能在水中生存是因为氧气不易溶于水，鱼虾能靠溶解的少量的氧气供给呼吸，故答案为：不正确； （3）因为氮气具有常温下化学性质稳定的性质，且无毒，所以充入食品包装袋内用于防腐，故答案为：常温下化学性质稳定，且无毒； （4）二氧化碳是光作用的原料，因此菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳，这样做有利于植物进行光合作用，故答案为：光合； （5）①因为分子之间有间隔，因此气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中，故答案为：分子之间有间隔； ②构成物质的分子相同，物质的化学性质就相同，因此气态二氧化碳和液态二氧化碳的化学性质相同，故答案为：构成它们的分子相同． 点本题难度较小，掌握空气的组成、氧气的溶解性以及作用、氮气的性质以评： 及用途、二氧化碳的性质和用途等是解决此题的关键．
三、简答题（本题共4个小题，共16分）
20．（4分）（2013?铁岭）国家规定：从2011年5月1日起公共场所禁止吸烟． （1）烟草燃烧产生的烟气中含有的 一氧化碳 能与血液中的血红蛋白结合，使人体缺氧危害健康．
（2）从环境保护的角度，请写出禁烟的好处： 减少空气污染 ．
（3）随意丢弃烟头可能会引发火灾，熄灭烟头可以采用很多种方法，其中踩灭烟头的灭火原理是 隔绝空气 ；再写出一种利用其它灭火原理熄灭烟头的常用方法： 将烟头插入少量的水中（或向烟头倒少量的水或将烟头掐断） ．
考点： 专
烟的危害性及防治；灭火的原理和方法． 化学与生活． 18 / 28
题： 分（1）烟草燃烧产生的烟气中的一氧化碳能与血红蛋白结合，危害健康． 析： （2）根据烟草燃烧，会产生大量的有毒气体分析． 烟草燃烧，会产生大量的有毒气体，禁烟可以减少空气污染． （3）可燃物燃烧的条件和灭火的原理；物质燃烧的条件是物质必须具有可燃性、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，三个条件缺一不可．只要其中的缺少一个条件，就可以达到灭火的目的． 解解：（1）烟草燃烧产生的烟气中的一氧化碳能与血红蛋白结合，危害健康． 答： （2）烟草燃烧，会产生大量的有毒气体，所以禁烟可以减少空气污染． （3）根据可燃物燃烧的条件可知，灭火的原理是：第一，燃烧物与其他可燃物隔离或清除可燃物；第二，使燃烧物隔离空气（或氧气）；第三，使燃烧物的温度降至着火点以下．所以踩灭烟头的灭火原理是隔绝空气；将烟头插入少量的水中（或向烟头倒少量的水或将烟头掐断），也是熄灭烟头的常用方法． 故答案为：（1）一氧化碳． （2）减少空气污染． （3）隔绝空气；将烟头插入少量的水中（或向烟头倒少量的水或将烟头掐断）． 点评：
21．（3分）（2013?铁岭）如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题．
（1）P点的含义是 t2℃时乙物质的溶解度是60g ．
（2）t1℃时，将30g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，搅拌使其充分溶解，所得溶液为 饱和 （填“饱和”或“不饱和”）溶液；将烧杯内的物质加热至t2℃，该溶液中溶质质量与溶液质量的最简整数比为 3：8 ．
本题考查学生对灭火原理和方法的掌握，有利于知识在生活中的应用． 19 / 28
考点： 专题： 分（1）溶解度曲线上的点表示某温度下物质的溶解度； 溶液、浊液与溶解度． 固体溶解度曲线及其作用． 析： （2）据t1℃、t2℃时甲的溶解度分析回答． 解解：（1）P点表示t2℃时乙物质的溶解度是60g； 答： （2）t1℃时，甲的溶解度是50g，所以将30g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，搅拌最多溶解25g甲，所得溶液为不饱和溶液；t2℃时，甲的溶解度是80g，50g水中最多溶解40g甲，故此时溶液中溶质质量与溶液质量的比是：30g：80g=3：8； 故答案为：（1）t2℃时乙物质的溶解度是60g； （2）饱和； 3：8． 点了解溶解度曲线上任意一点的含义，及溶解度的概念，并能结合题意分析评： 解答，难度不大．
22．（4分）（2013?铁岭）A～E是初中化学常见的物质，已知A和E都可以作燃
料，其中A是天然气的主要成分．（1）反应①的化学方程式为 CH4+2O2 20 / 28
CO2+2H2O ．