西京学院电子商务（本科）专业实验报告 《网络营销》
艺简体，大小：40点，颜色：蓝色，设置消除锯齿的方法：浑厚
④选择pconline图层，右击pconline图层，选择混合选项，进入到图层样式，勾选渐变叠加选项，双击渐变弹出渐变编辑器，双击如图的A处，设置色彩RGB分别为11、66、179,再双击图中所示的B处，设置色彩RGB分别为35、100、231，再双击图中所示的C处设置色彩RGB分别为70、192、255，再双击图中所示的D处，设置色彩RGB分别为138、237、255、再双击图中所示的E处，设置色彩RGB分别为103、220、253，单击确定按钮，接着按键盘Shift不放结合鼠标从上到下拉下，给渐变效果。
⑤在图层控制面板中选择pconline图层，按住Alt不放，用鼠标左键拖动出pconline副本图层，按快捷键Ctrl+T，将副本图层进行倒立，接着给pconline 副本图层添加一个蒙板，点击渐变工具，给pconline副本图层添加渐变。
⑥在图层面板上单击创建新图层按钮 ，新建一个图层12，再用钢笔工具，画出一个不规则的形状。
⑦在工具箱中选择横排文字工具，在工作区中用鼠标单击后，输入“太平洋创意设计栏目”，在工具选项栏中设置字体为“长城黑体”，设置字体大小为17点，设置消除锯齿为“浑厚”设置字体颜色为白色。 ⑧在图层控制面板击新建图层按钮，新建一个图层9，在工具箱中选择直线工具 ，在工作区中拖出一个直线形状。
⑨在图层控制面板中选择图层9，按住Alt不放，用鼠标左键拖动出图层9副本，图层9副本2,设置不透明度为34%。
⑩在图层控制面板中选择按钮图层，按住Alt不放，用鼠标左键拖动出7个按钮副本图层，并调整距离和位置，然后进行调整。
（3）学习流媒体编辑软件After Effects/Premiere/Edius等，围绕你的网络营销方案中涉及到的的产品（市场）制作一个流媒体视频广告，写清楚广告目的，应达到的效果，要求积极健康向上，并利用博客、微博、微信等社交网络进行推广传播。
【实训总结】
通过本次课的实训内容，我在危小波老师的指导下学会了很多。首先，我了解了电子杂志制作的基本方法和营销传播效果；其次，通过实例，我熟悉了网络广告的主要类型，包括门户网站的广告、搜索引擎广告计划、广告联盟等；并且我了解门户网站（如新浪、搜狐）和搜索引擎的网络广告的收费标准，并进行了比较分析；最终，我通过学习Photoshop/Firework/Flash等软件为我的网络营销方案中涉及到的的产品及市场制作了一个静态横幅广告或者动画广告。我还学习了流媒体编辑软件After Effects/Premiere/Edius等，围绕我的网络营销方案中涉及到的的产品及市场制作了一个流媒体视频广告。并利用博客、微博、微信等社交网络进行了推广传播。感谢危老师一学期的指导，以后我会更加深入的学习网络营销这门课程。
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实训（三）企业网站网络营销分析
【教学目标】
1、了解什么是“搜索引擎优化”；了解“搜索引擎优化”的特征和操作方式； 2、从基于网络营销的网站建设角度，对比分析、评价与诊断相关网站（西安交通大学、西安欧亚学院、 西京学院等，任意选择两所院校网站对比分析）。
【技能要求】
搜索引擎优化 网站规划与栏目结构分析 网站功能分析 网站营销传播
【实训内容】
1、分析这两所院校的官方网站规划与网站栏目结构
（1）网站建设的目标是否明确？网站要为用户提供哪些信息和服务
（2）网站导航是否合理？用户可以通过任何一个页面返回上级页面或首页吗？ （3）各个栏目之间的链接关系是否正确？
（4）通过最多3次点击，是否可以到达站内的任何一个页面？ （5）是否有一个简单清晰的网站地图？ （6）网站栏目是否存在问题？
2、分析这两所院校的官方网站内容及网站可信度
（1）是否提供了用户需要的详尽信息，如介绍和联系方式？ （2）网站内容是否更新及时？过期信息是否及时清理？
（3）网站首页、各栏目首页以及各个内容页面是否分别有能反映网页核心内容的网页标题？是否整个网站都用一个网页标题？
（4）网站首页、各栏目首页以及各个内容页面HTML代码是否有合理的META标签设计？ （5）是否提供了专业培养信息、教学科研信息和学生活动信息，介绍是否详细？ （6）是否有合法的网站备案许可?
3、分析这两所院校的官方网站功能和服务诊断 （1）网站是否可以稳定运行，访问速度是否过慢？ （2）为用户提供了哪些在线服务手段？
（3）真正用户关心的信息是否可以在网站首页直接找到？
（4）网站是否可以体现出学院特色展示、招生就业宣传、用户服务等基本的网络营销功能？ 4、分析这两所院校的官方网站优化及运营评价诊断
（1）网站总共有多少个网页？主页是否作了搜索引擎优化？ （2）被主流搜索引擎收录的网页数量是多少？
（3）占全部网页数量的百分比是多高？是否有大量网页未被收录，或者在搜索结果中表现不佳？ （4）网站的PR值是多少？如果首页PR值低于3，那么是什么原因造成的？是否有某些栏目页面PR值为0？ （5）网站在搜索引擎优化方面是否存在不合理的现象，是否有搜索引擎作弊的嫌疑？ （6）网站是否采用静态网页？如果采用动态网页技术，是否进行了合理的优化？
（7）对搜索引擎的友好性：网站首页、各栏目首页以及各个内容页面是否有合理的有效文字信息？ （8）与主要竞争者比较，网站在哪些方面存在明显的问题？ （9）研究归纳2所高校网站总体建设方面的优势与不足
【实训过程及步骤】
1、分析这两所院校的官方网站规划与网站栏目结构
（1）西安交通大学：网站建设的目标很明确。本网站在德、智、体、美等各个方面来展示本校，培养了无
西京学院电子商务（本科）专业实验报告 《网络营销》
数的优秀人才，让更多的人更多的了解本校，成为“被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的学校”得力的助手。本网站为用户提供的信息及服务有：校园基本建设、校园网络建设、校园通讯建设、校医院、后勤服务、常用电话、病毒防治、补丁服务、培训服务、运动场馆、校园地图、常用链接、校园风物等。
西京大学：网站建设的目标也明确。除了阐述了本校的发展史，还详细的列出了学校的专业及院系，使人们等所得了解它。本网站为用户提供的信息及服务有：校园服务、图书资源、教师服务、学生服务、网络服务、后勤服务、医疗服务、物业服务、常用电话、安保服务、教育网资源等。如图所示：
（2）网站导航是否合理？用户可以通过任何一个页面返回上级页面或首页吗？ 网站导航合理
用户可以通过任何一个页面返回上级页面或首页
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（3）各个栏目之间的链接关系是否正确？ 各个栏目之间的链接关系正确
（4）通过最多3次点击，是否可以到达站内的任何一个页面？ 通过最多3次点击，可以到达站内的任何一个页面 （5）是否有一个简单清晰的网站地图？ 有一个简单清晰的网站地图。 （6）网站栏目是否存在问题？ 网站栏目不存在问题
2、分析这两所院校的官方网站内容及网站可信度
（1）是否提供了用户需要的详尽信息，如介绍和联系方式？ 两所院校的官方网站内容提供了用户需要的详尽信息。 （2）网站内容是否更新及时？过期信息是否及时清理？ 网站内容更新及时，过期信息达到及时清理。 （3）网站首页、各栏目首页以及各个内容页面是否分别有能反映网页核心内容的网页标题？是否整个网站都用一个网页标题？
网站首页、各栏目首页以及各个内容页面具有分别有能反映网页核心内容的网页标题。 整个网站用不同的网页标题
（4）网站首页、各栏目首页以及各个内容页面HTML代码是否有合理的META标签设计？ 网站首页、各栏目首页以及各个内容页面HTML代码具有合理的META标签设计 西安交通大学：
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