2006-2010年县人才发展规划(3)

2010-06-17 18:32


    (2)加快职业教育。适应全县经济社会发展需要,建立与市场要求和劳动就业紧密结合、结构合理、灵活开放、特色鲜明、自主发展的现代职业教育体系。以职业技术学校和农广校为主渠道,以各种产业基地示范培训和各种短期培训为补充的职业技术教育网络。紧密结合全县支柱产业、优势产业、特色产业、新兴产业和市场需求,加强职业技术教育学科和专业建设,积极拓展培训领域,不断扩大培训规模。鼓励引导企业投资职业技术教育,开展“校企联姻”、“校企共建”活动。加强职业教育与普通教育的衔接,在农村初中普遍开设地方性教材《实用技术》课程,鼓励职业学校毕业生进入高职院校学习。
    (3)抓好继续教育。充分利用各种教育资源,建立完善长期培养与短期培训相结合、县内与发达地区培训相结合、政府组织与用人单位自办相结合的多层次、开放型培训网络,构建终身教育体系。加大继续教育力度,研究制定《巴东县专业技术人员继续教育管理办法》,明确各类人才接受和参加继续教育的权利和义务,推进人才继续教育的制度化、法制化。完善政府、单位、个人三方分担的继续教育投入机制,建立带薪学习制度和经费保障制度。大力发展成人教育、社区教育、农村党员干部现代远程教育。继续开展创建“学习型单位”、“学习型机关”、“学习型社区”活动,鼓励岗位成才。
    (二)积极做好人才引进工作
    (1)健全形式多样人才机制。完善人才、智力、项目相结合的引进机制,按照“不求所有、但求所用”的原则,鼓励企业事业单位采取咨询、兼职、短期聘用、技术承包、技术入股、技贸结合、人才租赁等方式,灵活引进人才。坚持以我为主、按需引进、突出重点、讲求实效的原则,积极聘请和吸引专家,充分利用人才和智力,支持和鼓励科技人才联合申报各类科技项目或联合承担重大工程。政府资助和出资的重大科研项目,只要不涉及国家安全,应公开招标,并积极向符合条件的个人开放。
    (2)创造条件引进急需人才。发挥企业事业单位引进人才的主渠道作用,大力引进我县经济社会发展紧缺的专业技术和经营管理人才。逐步推行“巴东县外来人才聘用证”制度,外来人才享受当地居民同等待遇。
    (3)认真实施人才援助工作。认真做好国家、省实施的人才援助工作,继续抓住国家实施“西部人才援助计划”的机遇,争取相关项目并抓好组织落实。配合做好组织实施“鄂西人才援助计划”的承接工作,做好省、州对我县的“三支一扶”工作。
    (三)全面创新人才工作机制
    (1)创新人才评价机制。建立以业绩为依据,由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系。探索建立符合科学发展观和正确政绩观要求的党政人才考核评价体系,科学衡量党政干部政绩。积极推进企业经营管理人才社会化评价机制,探索建立职业经理人职业资格制度。深化职称制度改革,加快职业资格制度建设,全面推进专业技术执业资格准入制度,建立科学化的专业技术职称考评体系。建立实用型人才评价制度,完善职业技能鉴定社会化管理体系,大力推进农村实用人才评价工作。
    (2)强化人才激励机制。认真做好享受国务院津贴、省政府津贴、省有突出贡献中青年专家、州管专家、州县杰出人才选拔工作。建立县管专家制度,搞好县管专家的选拔与管理。定期开展“巴东县杰出人才”评选活动,对在全县经济社会发展中作出突出贡献的杰出人才给予表彰和奖励。对县外引进的人才可根据本人意愿,实行“户口不迁、关系不转、来去自愿”的原则;子女入托、入学可凭人才引进相关证书,就近选择学校,并减免择校费;家属子女需要就业的,由聘用单位会同有关部门推荐优先安排。机关企事业单位引进的具有硕士学位、副高职称以上高层次人才、紧缺人才和科技、学术带头人,可由用人单位发给适当安家费或提供一套住房。

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