大学课程高深性的探幽与溯源(4)

2021-05-13 09:24

[5]李枭鹰.高等教育选择论[M].北京:中国社会科学出版社,2011:27.

[6][美]戴维·温伯格.知识的边界[M].胡泳,高美,译.太原:山西人民出版社,2014:105.

[7][美]丹尼尔·贝尔.资本主义文化矛盾[M].严蓓雯,译.北京:生活·读书·新知三联书店,1992:142.

[8][比利时]G.尼科里斯,I.普里高津.探索复杂性[M].罗久里,陈奎宁,译.成都:四川教育出版社,2013:3.

[9][美]朱丽·汤普森·克莱恩.跨越边界:知识、学科、学科互涉[M].姜智芹,译.南宁:南京大学出版社,2005:17.

[10] 刘旭.当前大学课程改革的几点反思[J].高等教育研究,2004(4):84.

[11] 周建平.大学课程改革的“深度”缺失与觉醒[J].江苏高教,2009(1):73.


大学课程高深性的探幽与溯源(4).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:特殊教育学是实践应用探讨论文(共2篇)

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: