请根据已给出的内容来补充全面取待检测植株的叶片制成提取液。 ①先在提取液中加入 ，检测有无氰生成。 ②若有氰生成，则该植株的基因型为 。 ③若无氰生成，则别取一试管，先后加入提取液和 。 ④若有氰生成，则该植株的基因型为 。 ⑤若①③操作均无氰生成，则该植株的基因型为 。
(2)由上述结果可以看出基因可以通过控制 从而控制生物性状。
答案：（１）液泡 DDhh ddHH 9:7 （2）①中间产物（或酶2）②ddHH或ddHh
（或DDhh或Ddhh）③酶2 （或中间产物）④DDhh或Ddhh（或ddHH或ddHh）
⑤ddhh (3)酶的合成来控制代谢过程 9：3；3；1的变型
一、9：3：3：1变形为9：7(3+3+1)
例1、香豌豆有许多不同花色的品种，白花品种A与红花品种O杂交，子一代红花，子二代3红花；1白花。另一个白花品种B与红花品种O杂交，子一代也是红花，子二代红花；白花也是3：1。但白花品种A与白花品种B杂交，子一代全是红花，子二代9/16红花，7/16白花。怎样来解释这种遗传现象呢？ [解析]从子一代的表现型看，白花品种A和B的基因型是不同的，若相同，A与B杂交的子一代应该全是白花。品种A和B均有不同的隐性基因控制花色，假定A有隐性基因pp，B有隐性基因cc，品种A的基因型为CCpp，B为ccPP。两品种杂交，子一代的基因型为CcPp，显性基因C与P互补，使花为红色。F2中9/16是C_P_基因型，表现为红色，3/16是C_pp，3/16是ccP_，1/16是ppcc，均表现为白花。进一步分析，不难推出红花品种O的基因型为CCPP。
二、9：3：3：1变形为9：6(3+3)：1
例2、南瓜的果形由两对自由组合的基因控制，形状有扁盘形、圆球形、细长形。两种不同基因型的圆球形品种杂交，F1为扁盘形，F2为9/16扁盘形，6/16圆球形，1/16细长形。怎样来解释这种遗传现象呢？
[解析]两种显性基因同时处于显性纯合成杂交状态时(A_B_)，表现一种性状(扁盘)，只有一对处于显性纯合或杂合状态时(A_bb、aaB_)，表现另一种性状(圆球)；两对基因均为隐性纯合时表现为第三种性状——细长形。 三、9：3：3：1变形为12(9+3)：3：1
[例3]燕麦中，B基因控制黑颖品系，Y基因控制黄颖品系杂交，纯合黑颖品系与纯合黄颖品系杂交，F1全为黑颖，F2中12黑颖；3黄颖；1白颖。怎样来解释这种遗传现象呢？
[解析]只要有一个显性基因B存在，植株就表现为黑颖，有没有Y都一样。在没有显性基因型B存在时，即bb纯合时，有Y表现为黄色，无Y时即yy纯合时表现为白色。B的存在对Yy有遮盖作用。 四、9：3：3：1变形为9：3：4(3+1)
[例4]在家兔中，C基因是体色表现必需的。灰兔和白兔杂交，F1全是灰兔，F2中9灰；3黑；4白。有色个体(包括灰与黑)与白色个体之比为3：1，而在有色个体内部，灰与黑也是3：1，这种差异是两对基因控制的。怎样来解释这种遗传现象呢？
[解析]因为每一个体中至少有一个显性C存在，才能显示出颜色来。没有C时，即cc纯合，不论是GG、Gg还是gg都表现为白色。也就是一对隐性基因纯合时(cc)，遮盖另一对非等位基因(Gg)的表现。
本文转载自心诚《高中生物遗传判定题分类辨析》