2013-2014学年高中语文苏教版必修一活页规范训练 专题一检测卷 ](4)

2021-09-24 13:07

⑤对此,沈先生自己说过一句肺腑之言:“写它时,心中充满了不易表达的深刻悲痛!”所谓“大音稀声”,所谓“有大美而不言”。事实上,这正是沈从文先生不为潮流所动,独到而深沉的追求。一个能和时代风格相抗衡而独立于世的作家必定是大家。在当时那一派峻急、坚硬、浮躁的白话“国语”的主流中,沈从文的从容沉静和优美大度尤其显得卓尔不群。在沈从文诗意神话的长廊中,《边城》无疑是最精美的篇章。那是关于一个老人,一个女孩,和一只狗的童话。这个诗意神话的破灭虽无西方式的剧烈的戏剧性,但却有最地道的中国式的地久天长的悲凉。

⑥如果说沈先生的文字流露出了某种“世外”意味,那也是因为湘西这块土地一直是苗族和土家族世代杂居之地。这是一块不曾被正统的儒家文化彻底同化的土地。这块土地曾经以它无数次的对中原文化的以死相拼,才保持了自己的“率真淳朴”“人神同在”和“悠然自得”。也正是这一脉边缘的“异质文化”,成就了沈从文的独特。也正因为这个产生于中国本土的独特性,又和中国传统文化有着千丝万缕的联系,沈从文先生才有可能“自然而然”地完成对于中国诗歌的承接和转化。

⑦站在沈先生这块天然未凿的石碑面前,沈先生微含笑意的脸从斑斓的石纹中显现出来,有谁能读懂困顿在那些苍老的皱纹里的创痛和沧桑?其实,沈从文先生又何需一块石,何需一座山,何需一条河来为自己的不朽做纪念呢?只要打开他的书,你就能走进他那一片无比深沉又无比美丽的森林。让我们向这片森林深深地鞠躬吧!

(有删改)

16.作者为什么说“其实,沈先生也没有回到故乡”?结合前三段,简要回答。(4分)

答:________________________________________________________

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解析 主要根据第一段的最后两句和第三段的开头部分理解。

答案 他去世在遥远的的北京,回到故乡的只是他的骨灰。他是一个精神的游子,而一个精神的游子是永无故乡可回的。

17.文中第4段写到了对沈从文先生的“误解和误读”,简析这样写的作用。(4分)

答:______________________________________________________

解析 一是手法的运用,二是对沈从文的多重理解,丰富了人们对他的认识,引人深思。

答案 以对比和连续发问的方式,突出沈从文在深沉美丽的文字中蕴含着悲悯情怀,表现沈从文的伟大;表现作者对沈从文被误解的痛心以及对现代社会人们诗情枯萎现状的深深忧虑,引起人们的深刻反省。

18.从文中看,沈从文先生的作品具有哪些“独特”之处?请概括作答。(4分)

答:_________________________________________________________

解析 注意对文中关键词的理解。

答案 (1)取材湘西,富有诗意;(2)暗含悲痛,悲天悯地;(3)从容镇静,优美大度;(4)超然世外,率真自然。

19.题目“另一种纪念碑”的在文中含义是什么?文章以此为题,有什么好处?请简要分析。(6分)

答:_________________________________________________________

解析 注意答题顺序,好处主要从两个方面分析,一是结构,二是主题。 答案 第一问:“另一种纪念碑”指的是沈从文创作的独特的作品,这些作品是对沈从文不朽的纪念。

第二问:(1)一个“另”字,设置悬念,吸引读者;(2)蕴含了文章主旨,表现了沈从文作品的独特艺术个性及深远的艺术影响,深沉蕴藉,引人深思。

六、作文(40分)

20.杨子在《十八岁和其他》一文中写到了自己的“读书的苦乐”,谈到了自己的读书经历和感受,请联系自己的读书经历,以“读书的苦与乐”为话题,写一篇文章。

要求:①标题自拟;②角度自选;③立意自定;④除诗歌外,文体不限;⑤

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不少于800字;⑥不得抄袭或套作。


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