研读必读书目，做到真学、真懂、真信、真用；很好地落实了学用结合、知行合一，使党员、干部认识到活动的重要性，增强了反对“四风”、践行为民务实清廉的自觉性和主动性；真心诚意征求了方方面面的意见，初步查找了突出问题；体现了边学边改。
活动单位要回头看是否按“五个一”要求进行了学习，开展了交流讨论；是否采取多种渠道和形式真听意见，听真意见，是否及时把意见建议汇总上报；是否从活动一开始就对群众反映强烈的突出问题不等不靠、立行立改、早改真改。单位一把手是否承担第一责任人责任，带头参加活动。
三、不同类型单位的具体要求
1、区直单位以“抓主抓重谋发展，立行立改惠民生”为主题开展活动，要明确解决四个方面的问题。要搞好思想发动，在学习教育方面开展“五个一”活动，抓好党委（党组）中心组集体学习、党支部集中学习。党员领导干部要自己动手撰写心得体会并进行交流研讨，集中学习和交流研讨时间不少于一周；宣传一批保持党的优良作风先进典型；组织广大党员干部普遍接受一次革命传统教育和廉政警示教育；党员领导干部要集中一周时间，开展调研走访活动。征求意见要通过上门走访、召开座谈会、网上征集等多种渠道广泛听取意见，原汁原味进行梳理，及时向领导班子和党员干部进行反馈。每名班子成员上门走访群众不少于 20 人。
2、执法监管部门和窗口单位、服务行业以“提速增效、便民利民”为主要内容开展活动。执法监管部门和窗口单位、服务行业主要指与社会公众关系密切，承担执法执纪、社会监管和公共服务职能的各级机关及其工作窗口，与群众生产生活联系密切的
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企事业单位及其营业网点，以及各级各类行政服务中心（站）。包括信访、物价、教育、经济和信息化、政法机关、民政、财政、人社、国土、环保、建设、规划、房管、交通、农业、水利、商务、文化、卫生计生、税务、工商、质监、食品药品监管、安全生产、城市管理、旅游等行业系统，以及区、镇（街道）各类行政服务中心（站）等。搞好思想发动、深入开展“五个一”活动，加强理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，尤其要注重加强宗旨意识、群众观念、党纪国法和职业道德教育；党员领导干部要结合学习开展交流研讨；普通党员干部特别是工作窗口、服务中心、营业网点的干部要围绕 “群众观点怎么看 ”、“群众路线怎么走”、“改进作风怎么办”，紧密联系单位和自身实际，组织开展形式多样的专题讨论。集中学习和专题讨论时间不少于一周。通过发放征求意见函、设臵征求意见箱（簿）、开展问卷调查、走访基层群众、召开座谈会、开通网上平台、“民意直通车”等渠道广泛征求意见，特别要注意听取工作对象和服务对象的意见建议，并原汁原味进行梳理反馈。每名领导班子成员走访基层群众不少于 20 人，科室（部门）负责人走访服务对象不少于30 人。
镇（街道）以“扎根基层办实事，服务群众转作风”为主要内容开展活动。认真开展“五个一”活动，组织党员干部进行集中学习，交流学习体会，听先进典型做报告，接受廉政警示教育。镇、街道党（工）委班子集中学习和专题讨论时间不得少于 1 周。镇、街道领导班子成员要集中 1 周时间带头深入群众，采取专题座谈、个别走访、设臵意见箱等多种方式听取意见，并集中进行交流、梳理和反馈。主要征求三个层面意见：一是辖区内“两代表一委员”的意见；二是村（社区）和驻区单位党员群众的意见；
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三是上一级党组织和有关职能部门的意见。每名班子成员走访党员群众数不少于 20 人。要把征求意见与帮助群众解决实际困难结合起来，让群众从一开始就感受到教育实践活动带来的新变化新气象。
村（社区）以“阳光谋事、勤俭办事、群众利益无小事”为主要内容开展活动。采取灵活多样、通俗易懂、党员喜闻乐见的方式，开展学习教育。要开展六个一活动。要印发“党的群众路线教育实践活动明白纸”，使广大农村党员、干部在学习教育活动中做到“十清楚、十明白”。采取上门走访、电话联络、召开座谈会等多种方式，广泛征求群众对党组织和党员的意见。每名村、组干部走访党员数不低于所在村党员总数的90%、走访群众不少于20户。重点开展“五必访五必问”活动，即困难户必访,必问衣食冷暖；发展户必访,必问致富经验;返乡农民必访，必问就业现状；老党员老干部必访，必问发展良策；上访户必访，必问事情原委，广泛征求和听取对作风建设、为民服务、经济社会发展、美好乡村建设、征地拆迁等方面意见建议，做到学讲话、听意见、正风气。要认真梳理意见建议,对属于上级党组织和相关党员、干部的,要通过适当方式如实进行反馈。要以村（社区）为单位组织召开一次流动党员座谈交流会，通报家乡的发展变化情况，宣传淮北投资优惠政策，鼓励流动党员在家乡投资或引荐外商来淮投资，为家乡的发展献计献策。
医疗卫生单位以“改进医德医风、服务百姓健康”为主要内容开展活动。采取个人自学、集中培训、专题辅导等方式，深入学习中央和省市区委规定的必读书目。又要紧密结合医疗卫生工作
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实际，注重学习医德医风和职业道德建设方面的有关规定等。党员医务工作者和教学生产一线党员可采取灵活多样、务实管用的方式开展“六个一活动”。组织开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。规模较大医院的党员领导干部要结合十八届三中全会对医疗卫生体制改革的要求开展调查研究，形成一批高质量的调研报告。开展“转换角色、切身体验”活动。由区卫生局牵头，交叉组织区属医院党员领导干部，以患者或服务对象的身份，从首道程序开始办一次事或看一次病，全程体验工作作风和服务质量；或者以普通医护人员、普通干部的身份，到服务窗口或一线岗位参与一次面对患者、面对服务对象的实际工作，切身体会当前的工作作风、方式方法与群众需求之间的差距。开展调查研究和征求意见。广泛征求意见。通过上门走访、个别访谈、召开座谈会、发放问卷、谈心谈话、个别征询等方式，广泛征求本系统本单位职工、患者或服务对象、相关单位、社会群众等方面的意见建议，认真搞好梳理反馈。每名班子成员走访患者或服务对象不少于20 人。
教育单位以“推进均衡发展、促进教育公平”，“铸师魂、讲奉献、提素质”为主要内容开展活动。开展六个一活动。学习中央和省市区委一系列必读书目的同时，紧密结合教育教学工作实际，注重学习师德师风和职业道德建设方面的有关规定、教育法律法规等。鼓励党员师生员工撰写学习心得体会。在深入学习的基础上，就推进教育均衡发展、促进教育公平、争创人民满意教育等问题开展讨论。区教育局直属学校、规模较大学校的党员领导干部要结合十八届三中全会对教育领域综合改革的要求开展
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调查研究，形成一批高质量的调研报告。通过上门走访、个别访谈、召开座谈会、发放问卷、谈心谈话、个别征询等方式，广泛征求老教师、老党员、教代会代表、教学科研骨干、学生家长等，对本系统本单位领导班子、党员干部和教职工作风建设等方面的意见建议，认真搞好梳理反馈。
非公有制经济组织和社会组织以“带动业主关爱职工促和谐、带领职工岗位建功促发展”为主要内容开展活动。深入思想发动。单独组建党组织的非公有制企业和社会组织要结合实际，采取适当的形式召开会议进行部署；其余的党组织和党员可按隶属关系或区域相邻、行业相近的原则，集中参加上级党组织、行业党组织、产业园区党组织或村（社区）党组织的部署会议。各地、各有关部门要通过召开出资人（合伙人）座谈会等形式，讲清教育实践活动的政策和目的，消除思想疑虑，争取理解支持。抓好学习教育。认真组织开展“六个一”活动，加强党员的理想信念、党性党风党纪和道德品行教育等。要通过个人自学、参加集中宣讲、举办专题讲座、开展网络教育等形式，组织党员学习。通过知识竞赛、演讲征文、网上论坛、板报专栏、集中座谈等形式，组织党员交流学习体会。征求意见方式上。以支部为单位，由班子成员带头、党员参与，采取面对面交流、发放意见表、设臵意见箱等形式，广泛征求非党员出资人（合伙人）、管理人员、技术骨干和一线员工对党组织和党员的意见建议，并认真进行梳理反馈。
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