C、现实的 D、隐含的
86、哈特菲尔德(E.Hatfield，1988)把爱情分为两种，它们是(A、D)。 A、伙伴爱 B、游戏爱 C、占有式爱 D、激情爱
87、下列说法中正确的包括(A、C、D)。
A、羞耻的个体往往会感到沮丧、自卑、自我贬损、自我怀疑 B、内疚感越多，个体心理越健康
C、健康的羞耻感是个体心理发展的自然结果 D、内疚者往往有良心上和道德上的自我谴责 88、关于自我，下列说法中正确的包括(A、C、D)。 A、又称自我意识或自我概念
B、是个体对其社会角色进行自我评价的结果 C、是个体对自己存在状态的认知 D、自我是心理学的古老课题
89、关于沟通，下列说法中正确的包括(A、B、C、D)。 A、在沟通使用的各种符号系统中，最重要的是语词 B、反馈使沟通成为一个双向的交互过程 C、人际沟通是以视听沟通为主的沟通
D、背景是沟通发生时的情境，其影响沟通的每一要素以及整个沟通过程 90、爱情与喜欢的区别主要在(A、B、C)等方面。 A、亲密 B、利他 C、依恋 D、服从
91、一般来说，近因效应容易出现在(A、B)的人之间。 A、熟悉 B、亲密 C、不常见面 D、不熟悉
92、“人际关系的三维理论”的“三维”包括(A、C、D)。 A、包容需要 B、成就需要 C、支配需要 D、情感需要
93、社会交换论者将爱情发展划分为(A、B、C、D)等阶段。 A、互惠
B、取样与评估 C、制度化 D、承诺
94、根据群体整合原则，在群体分解时，要经过(A、B、D)等阶段。 A、失控 B、难于包容 C、心理冲突 D、感情不和
95、传递者方面影响态度转变的主要因素包括(A、B、C、D)。 A、威信
B、立场 C、意图 D、吸引力
96、从众包括(A、B、C)。 A、反从众 B、真从众 C、权宜从众 D、假从众
97、孕育社会心理学母体的学科包括(A、B、D)。 A、社会学 B、文化人类学 C、生物学 D、心理学
98、社会懈怠化的主要原因包括(C、D)。 A、竞争意识增加 B、情感卷入
C、被评价的焦虑减弱 D、责任意识降低
99、认知失调论认为，认知失调可能的原因包括(A、B、C、D)。 A、观念的矛盾 B、新旧经验相悖 C、逻辑的矛盾 D、文化价值冲突
100、家庭的功能包括(A、B、C、D)。 A、感情交流功能 B、教育功能
C、性的功能和生育功能 D、经济功能
三、基础心理学
一、单选题：
1、马斯洛认为，自我实现境界是（A）。 A、少数人能够达到的 B、大多数人都能达到的 C、没有人能够达到的 D、每个人都能达到的
2、先前学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用叫（C）。 A、后干扰 B、倒摄抑制 C、前摄抑制 D、前干扰
3、从事某种活动前的心理准备状态叫（C）。 A、动力定型
B、问题解决的策略 C、定势 D、思想准备
4、由于任务的变化，注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象叫（D）。 A、注意的分配 B、注意的起伏 C、注意的分散 D、注意的转移
5、瞬时记忆多以（C）进行编码。 A、语义 B、语音
C、鲜明的形象 D、听觉
6、内脏器官的活动处于正常状态时，（D）。 A、引起忽强忽弱的内脏感觉 B、引起节律性的内脏感觉 C、引起不太强的内脏感觉 D、引不起内脏感觉 7、心理学是（B）。
A、既不是自然科学，也不是社会科学
B、自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学 C、社会科学 D、自然科学
8、想吃糖又怕胖，想考个好学校，又怕报名的人太多，竞争太激烈而考不上的矛盾心理就是动机的（D）。 A、双重趋避式冲突 B、双趋式冲突 C、双避式冲突 D、趋避式冲突
9、在同一时间里，把注意指向不同的对象，同时从事几种不同活动，这是（B）。 A、注意的动摇 B、注意的分配 C、注意的转移 D、注意的分散
10、马斯洛把人的最高层次的需要，即希望最大限度的发挥自己的潜能，不断的完善自己，实现自己的理想的需要叫（B）。 A、安全的需要 B、自我实现的需要 C、爱和归属的需要 D、尊重的需要 11、为了保护对暗适应，（B）。
A、戴上一个彩色的眼镜就可以 B、只要戴上一个红色的眼镜就可以 C、最好戴上一个墨镜
D、戴上一个蓝色的眼镜就可以
12、人们运用语言交流思想，进行交际的过程叫（C）。 A、语言 B、内部言语 C、言语 D、符号系统
13、“会看看门道，不会看看热闹”，说的是知觉具有（C）。 A、整体性 B、选择性 C、理解性 D、恒常性
14、巴甫洛夫根据实验结果把高级神经活动划分成（D）等类型。 A、甲状腺型、垂体腺型、肾上腺型和性腺型 B、胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质 C、内向型、外向型、中间型和特异性 D、兴奋型、活泼型、安静型和抑制型 15、生理心理学研究的对象是（C）。 A、心理在适应环境中的机能作用 B、构成心理的基本元素
C、心理活动的生理基础和脑的机制
D、信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程 16、和意志自觉性相反的品质是（B）。 A、优柔寡断 B、受暗示性 C、任性 D、虎头蛇尾
17、人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向叫（B）。 A、态度 B、兴趣 C、情绪 D、爱好
18、刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫（B）。 A、差别阈限 B、绝对感觉阈限 C、最小可觉差 D、差别感觉阈限
19、行为主义的创始人是（C）。 A、维特海默、科勒和考夫卡 B、杜威和安吉尔 C、华生
D、冯特和铁钦纳
20、构成人格的主要成分包括（A）。 A、气质和性格
B、遗传素质和后天环境 C、需要和动机 D、能力和智力
21、反映社会要求而产生的社会需要又叫（B）。 A、缺失性需要 B、获得性需要 C、自我实现的需要 D、尊重的需要
22、在组成智力的各种因素中，代表智力发展水平，组成智力的支柱和核心的因素是（A）。 A、思维力 B、记忆力 C、观察力 D、想象力
23、格式塔心理学主张（D）。
A、心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系 B、心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成 C、心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用 D、从整体上来研究心理现象 24、神经元是由（B）组成的。 A、细胞、突起、纤维 B、细胞体、树突、轴突 C、细胞核、突起
D、细胞体、细胞核和神经纤维
25、情绪和情感是以（A）为其反映形式的。 A、内心体验或感觉 B、形象 C、外在表现 D、概念
26、记忆广度是（C）项目。 A、9个以上的 B、无限个 C、7±2个
D、和感觉记忆一样的
27、对一般人来说，大脑两半球的功能左右是（A）。 A、不对称的 B、对称的
C、右半球优于左半球 D、左半球优于右半球
28、“衣食足而知荣辱”符合马斯洛需要层次理论，即人的需要具有（B）。 A、选择性 B、层次性 C、整体性 D、动力性
29、能够引起有机体的定向活动并能满足某种需要的外部条件叫（B）。 A、爱好 B、诱因