新时期如何当好一名校长(2)

2020-05-09 09:27

要勇于创出新路,开拓局面。要敢于处理别人不敢处理的棘手问题。要善于在突发事件和紧要关头临危不乱,果断处理。不要滥用职权,以权压人,要控制权力的使用频率。要避免权力之争。身为一校之长,要有高尚的人格,要有广博的知识,要有卓越的领导才能。”

在办学过程中,每位校长都有不同的思路、不同的治校方略和不同的体会,但有几个方面是每位校长都必须努力做到的,也是有成就的校长共性之处。

——以强烈的事业心和高度的责任感、使命感对待工作,做到尽职尽责

古人说:为官一任,造福一方。现在人们比较熟悉的说法是:兴一方经济,富一方群众,建一方文明,保一方平安。联系到当校长的责任。从兴一方经济来说,只有加快发展教育,加快人才培养,才能促进经济和社会发展;从富一方群众来说,知识改变命运,尤其是贫困家庭,只有其子女接受良好教育,成为有知识、有技能的人才,家庭才能脱贫致富;从建一方文明来说,只有发展教育,办好教育,提高人口素质,才能促进社会主义文明建设;从保一方平安来说,也只有发展教育,办好教育,提高人口素质和促进就业,才能促进构建和谐社会。作为校长,必须充分认识办好教育的重要性,认真履行职责,努力办好让人民满意的学校。近几年,我市一大批学校办成等级学校、优质学校,珠海教育实现了跨越式的发展。但全市教育的整体水平与珠海经济社会发展和人民群众对教育的需求仍有较大的差距。作为校长,必须增强责任意识和忧患意识,增强责任感和使命感。首先要明确学校的定位和发展目标,每一所学校都应该根据珠海经济社会发展的需要,根据珠海实现教育现代化的需要,结合本校的实际,确定学校的办学定位和办学目标,制定学校的发展规划和实施方案。学校的办学目标和发展规划、实施方案,既要有近期的,也要有中长期的。研究制定学校办学目标和发展规划、实施方案必须坚持三个原则和处理好两个关系。坚持三个原则一是坚持教育为社会主义现代化服务,符合珠海经济社会发展的需要;二是坚持办人民满意的教育,符合全面实施素质教育的要求;三是坚持科学的发展观,既有办优质

学校、品牌学校的决心和信心,又不好高骛远,符合学校的实际。处理两个关系一是处理好眼前利益与长远利益的关系,有利于学校的可持续发展;二是处理好局部利益与全局利益的关系,服从于全市教育的整体规划。第二,要尽职尽责,按照学校的办学目标和发展规划、实施方案,扎扎实实地抓好各项工作,使办学水平和教育质量不断上新台阶,如期实现每一时期的发展目标。

——依法治教,依法治校

依法治教是办好学校的根本。依法治教首先要全面贯彻党的教育方针,严格按照国家的教育法规办教育。做到学校的办学方向、办学目标与党的教育方针一致;发展规划、教育改革方案、规章制度等与国家的法规,尤其是《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法规相符,实现学校办学和管理法制化。严格按照国家的法规办教育还包括严格执行省、市人大和政府制定的法规。如市政府于2002年制定的《珠海市人民政府关于基础教育改革与发展的实施意见》(珠府?2002?2号)。提出了我市基本实现教育现代化的目标和任务,并围绕目标和任务从深化教育体制改革,提高基础教育的办学水平和效益;加大教育投入,建立多渠道、多元化的教育投资体制;深化教育教学改革,整体推进素质教育;深化人事制度改革,建设一支高素质的教师队伍;切实加强领导,促进基础教育改革与发展等方面提出了很明确的意见和要求。这个《意见》是按照第三次全国教育工作会议精神,结合珠海经济社会发展和教育实际所制定的。这也是我们必须认真贯彻和实施的,学校在制定教育发展规划、教育改革方案以及年度工作计划等都必须符合《意见》的要求。

第二,要建立和完善学校章程及各项规章制度,并严格执行,实现学校办学和管理科学化、规范化。一要制定学校章程。学校章程是学校依法自主管理的最高内部规范性文件,是学校的基础性制度,是学校制度体系的总纲,是学校制定其他一切规章制度的依据,对依法治校至关重要,每一所学校都必须有自己的章程。二要建立和完善学校管理制度。制定学校管理制度,必须符合国家的法规要求;必须切合学校的实际,可操作性强;必须涵盖学校各方面的工作,使学校

各方面的管理都做到科学化、规范化、制度化。三要严格按章办事,这方面非常重要。有些学校为什么管理混乱,原因一是制度不健全,二是有制度不严格执行。作为校长,一定要牢固树立依法治教意识,增强依法治校观念。学校各方面的工作,各方面的管理一定要严格依照法规,严格按照教代会通过的规章制度。要做到这样,校长本人一定要带头遵守学校所制定的规章制度。

第三,要坚持民主决策,民主管理,民主监督,实现学校办学和管理民主化。一是要民主决策。学校的重大决策,如制定发展规划、改革方案、规章制度等一定要深入调研,反复征求广大师生的意见。二是要民主管理。要让广大师生参与学校的管理,形成全员参与管理,自我管理的良好局面。三是要民主监督。监督可以促进规范管理,促进党风廉政建设,也是保护干部,保护校长的有效措施。民主监督包括多个方面,其中一个很重要的方面就是校务公开。校务公开已在全市学校全面实行,但发展不平衡,还必须加大力度,必须进一步提高校务公开的水平和质量。省教育厅已制定下发的《广东省教育厅中小学校务公开暂行规定》和《广东省教育厅高等学校校务公开暂行规定》对校务公开的内容、形式、程序、监督和责任都作了明确规定,提出了具体要求。是规范校务公开工作,可操作性比较强的文件,全市学校都应该认真学习和贯彻执行,并结合本校实际,制定具体的实施方案。

——注重领导艺术和工作方法

作为一名领导干部不但要有比较高的政治素质和业务水平,还要注重领导艺术和工作方法。为什么有些校长以校为家,全身心扑在工作上,仍感到工作成效不大呢?其中一个很重要的原因就是不注重领导艺术和工作方法。领导艺术和工作方法,每个人都不同,但有几个问题是每位领导都必须重视和做好的。

一是坚持集体领导,分工负责。管好一所学校,靠校长一个人不行,必须靠班子集体的力量。班子成员要合理分工,明确职责,一把手要相信和尊重副手,要使每位班子成员都能够放手工作,大胆工作;

使每位班子成员都既能独挡一面,又能互相配合,互相支持,形成合力。对于重大决策则一定要集体研究,集体决定。

二是选好用好干部,尤其要选好用好中层干部。中层干部在学校发挥着承上启下的作用。不少校长都深深体会到中层干部强,校长就轻松;中层干部弱,校长就很累。因此,校长一定要高度重视中层干部的选拔和任用。首先要选准选好干部,要坚持德才兼备和群众公认的原则,按照规范的程序和要求,选出政治靠得住,工作有本事,能干事,能干成事,并且能干净干事的干部。第二要用好中层干部,要给职、给权,要相信他们,放手让他们工作,充分发挥他们的智慧和他们的积极性;当然,也要给予他们指导和帮助,还要严格要求,加强管理,以利于他们的成长。

三是认真做好沟通协调工作(前面已述)。

四是抓大放小,所谓抓大放小,就是校长要谋大局、谋全局,要抓关乎学校发展的大局,不要忙于小事,不要困于具体事务。是副校长和中层干部的工作,校长就不要越俎代庖,更不要大包大揽;若大包大揽,什么都管,管得太多太细,不但太辛苦,而且管不好。谋大局、抓大事,主要是抓办学方向,认真贯彻党的教育方针和国家的教育法规;抓党的建设,充分发挥党组织和共产党员在学校改革与发展中的核心地位和先锋模范作用;抓教育改革,研究提高办学水平,学校发展的思路和措施;抓队伍建设,努力建设一支高素质的干部队伍和教师队伍;抓贯彻中央和市委市政府、市教育工委和市教育局的重大部署,完成好上级部署的中心工作。

——率先垂范,以身作则,树立威信

校长的威信很重要,校长在师生中没有威信,就没有向心力,没有感召力。但校长的威信不在于其权力大小,而在于其是否做到以身作则,率先垂范。孔子说“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”讲的就是这个道理。因此,作为校长,尤其是一把手,一定要做到严格自律,率先垂范。做到要求别人做到的,自己首先做好;要求别人不能做的,自己坚决不做。如要求教师敬业,校长首先要做到勤政;要求

教师廉洁从教,校长首先要做到廉洁从政;要求教师加强学习,校长首先要带头学习;要求教师尊重校长,校长首先要尊重教师。 (二) 一位优秀校长,不但要能够出色地完成任期目标任务,把学校的办学水平提高到一个新台阶,还要有促进学校继续发展,可持续发展的思路和措施。上文就校长的地位和作用,校长应具备的素质和能力,校长的领导艺术和工作方法等问题进行了探讨,本文再从校长的工作如何促进学校的可持续发展作一些探讨。

要促进学校不断发展,可持续发展,我认为校长应高度重视并做好四个方面的工作,一是明确一个目标;二是加强两个建设;三是增强三个意识;四是抓好四个要点。

一、明确一个目标

发展是第一要务,每一所学校都必须与时俱进,不断发展。这就要求每一所学校都必须有明确的办学定位和办学目标以及具体发展规划和实施方案。这一问题,上文已作了探讨,本文不再重复。

二、加强两个建设

加强两个建设,一是硬件建设,二是软件建设。硬件包括学校办学用地、校舍和设施、设备,这是学校办学的基本条件。校长应积极争取政府和相关职能部门的重视,争取社会的关心支持,使学校具备不断发展、可持续发展的硬件。软件包括学校领导班子、中层干部和教师队伍,这是办好学校最重要的条件,也是学校能否实现可持续发展的关键。校长必须把软件建设作为重中之重来抓,大力加强队伍建设(队伍建设的做法在抓好四个要点部分再作具体探讨)。

三、增强三个意识

一是要增强安全意识。安全重于泰山。学校是师生和财产高度集中的场所,一所小学或中学少则几百人,多则几千人,还有上千万乃至上亿元、超亿元的财产,一旦发生重大安全事故,将对师生、对


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