Starter Module 1 My teacher and my friends
Unit1 Good morning, Miss Zhou.学案
重点：1. Hello，class 2.My name is Miss Zhou . 3.Goodbye, class. 4. Good morning, Miss Zhou. 5.26个字母读写 练习：
1、写出下列字母相应的大小写形式
A____b_____C_____d________e________F_______g_______H_______i_______J_______K________l________m________N________o_________P______q_____R________s_________T_________u_________V_________w_________X_______Y________z______
2、你知道它们是什么意思吗？
CCTV____________ HB___________ WTO__________ USA___________ CD___________ BBC_________ NBA__________ 3、完成下列对话 1）、A: _____________________, Daming. B: Hello, Jack. 2）、A: Good morning， Lucy.
B: ________________________, Lingling. 3）、A: Goodbye, Jim.
B: _____________________, Li Ming.
Starter Module 1 My teacher and my friends Unit 2 Good morning. I‘m Chen Zhong. 学案
重点：1. I‘m Chen Zhong. 2.Good morning, Mr Zhong. 3.What‘s your name, please? 4.Sorry?
5.Can you spell it, please? 6.How are you?
7 .Fine, thank you. 8.Fine, thanks,Lingling. 9. I‘m fine too,thanks. 10.I‘m Tom Porter. 练习：
1. 用英语说出以下内容:
1)．早上好_________________ 2)．你叫什么名字_________________ 3).我是玲玲_________________ 4).你好吗_________________ 5)．我很好_________________ 2. 连线 match
1). Good morning. a. Fine, thanks. 2). What‘s your name, please? b. Goodbye, Lucy. 3). Hello, Lingling. c. I‘m Lingling. 4). How are you? d. Good morning. 5). Goodbye, Jack. e. Hello, Lucy. 3.完成下列对话
1). A:_____________________ B: I‘m Lingling.
A: Good morning, Lingling.
1
B: ______________________ 2). A: __________________, Jim.
B: Good morning._______________? A: I‘m fine, thanks. ________________? B: ____________, too. Thanks.
探究：1)．书写英语句子时，哪些字母常用大写形式？
2)．你知道我们的姓名用英语怎样拼写吗？
Starter Module 1 My teacher and my friends
Unit 3. This is my friend. 学案
重点：1.This is Miss Zhou. (介绍他人时用，一般不用She is/ He is)
2.She‘s my teacher. 3.Hello, Tony, nice to meet you. 4.It‘s time to go now. 5.See you tomorrow. 必背：1.Whar‘s your name, please? 你叫什么名字？ 2. Can you spell it, please? 你能拼写一下吗？
3. —How are you？ 你好吗？ —Fine, thank you. 我很好谢谢你。 4. Nice to meet you. 见到你很高兴。 5. It‘ s time to go now. 现在到走的时间了。 6. See you tomorrow. 明天见。 知识详解：
1.This is +人名 这位是…。
This is my teacher, Miss Zhao. 这是我的老师，赵老师。 This is my brother. 这位是我的弟弟。 [归纳拓展]
1）介绍别人认识时，我们用 This is ．．．
2）she‘s 是 she is 的缩略形式 she‘s= she is he‘s= he is 3）This is不能写成缩略形式
2.It‘s time to do(动词原形) sth. ―该做…了‖ It's time to begin our class．我们该上课了。 1).It's time for．．．―是……的时候了‖ It's time for breakfast 。 该吃早餐了
2).It's time for sb．to do，即―该某人做……了‖。 His talk was over，it was time for him to be off．他的话说完了，该离开了。It‘s time for us to go to school.我们该上学了。 3).It‘s time that sb did sth.该干某事了。
It‘s high time that you went to bed.你该上床休息了 练一练：
1.补全对话，每空一词。 1）A: Good morning, Miss Li!
2
B: __________ __________, Lingling! A: How are you?
B: I’m __________, __________ . And you? A: I’m fine, __________. Thank you. Miss Li, __________ ________ my father. B: __________, Mr. Wang. Sit down, please. A: __________ __________.
1）.Daming: Mom, ________ my friend, Jack. Mom: ________, Jack. Jack: Hello, Mrs Li.
2）.Lucy: Hello. __________ ___________ ___________ Lingling: Sorry?
Lucy: ________ __________ __________
Lingling: ______ Lingling.. _________ _____ my friend, Amy. Lucy: ________, Amy. Amy: Hello. Lucy. 2.单项选择
（ ）1、Her name is Tina and ___________ is my teacher.
A. he B. she C. her D. him （ ）2、--Is this your ____________? --Yes, he is. His name is Paul.
A. mother B. son C. sister D. daughter （ ）3、__________ my friend, Tom.
A. This’s B. He C. These D. This is （ ）4、_______ am Tom and Jack is _________friend.
A. I, my B. my, I C. me, I D. my, my （ ）5、This boy _________ my son.
A. am B. is C. are D. be 3.学以致用
假如你和你的妈妈在路上遇见你的两朋友，大明和Jack. 你们之间将发生怎样一段对话。表演一下，并把它写下来。
探究：Question 1. 如何向别人介绍你的朋友和家人？
Question 2. 你知道Miss, Ms, Mrs的异同点吗？ Miss [mis] 未婚女性，小姐 Mrs. [misiz] 已婚女性，夫人
Ms [miz] 女士，在不清楚对方是否已婚的情况下可用
Starter Module 2 My English lesson
Unit1 Open your book.学案
重点：1.Please sit down. 2.Open your book. 3.Listen ! 4.Draw.
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5.Put up your hand. 知识详解：
1. Please sit down.请坐下。
这是一个省略了主语you的___________。用于表达________、请求、________、________、禁止等的句子叫做___________，祈使句最常用于表达命令，因此在英语语法中也常称为命令句。
祈使句因对象（即主语）是第二人称，所以通常都省略。祈使句的动词时态都为______________时，句首加_________否定变。句末则使用句号或感叹号来表示结束。
练一练：从课本Ps8 中找出祈使句
Starter Module 2 My English lesson Unit 2 What‘s your number? 学案
重点：1.Are you a new student here？ 2.What class are you in？
3.I‘m in Class3, Mr Chen‘s class. 4.Betty, what‘s your telephone number? 5.It‘s seven tow six, eight one five. 知识详解：
1.Hello. Are you a new student here ? [译文]你好，你是这里的新学生吗？
Are you后加的是对方可能的名字或身份。此句为一般疑问句，其肯定回答用Yes, I am.否定回答为No, I‘m not.
e.g.—______________ Tom？你是Tom吗？ —______________是的，我是。
—______________ a teacher？你是老师吗？ —______________不，我不是。(I‘m＝I am)
这是含有be动词的一般疑问句，朗读时一般用_____调。其答语用_____调。 e.g.Are you Chinese？ 你是中国人吗？
Yes, I am. / No, I‘m not. 是的，我是。/不，我不是。 Is he Jack？ 他是杰克吗？
Yes, he is. / No, he isn‘t. 是的，他是。/不，他不是。
注意：含有be动词的陈述句在变一般疑问句的时候，只需要把__________提前到主语前面。（注意人称和指示代词的变化）
e.g.I‘m Lingling . — Are you Lingling . 你是琳琳吗？ She is Cindy. —__________ Cindy？她是辛迪吗？
This is my sister. —_____________ sister？那是你的妹妹吗？ 2.What class are you in ? [译文]你在几班？
该句用于询问所在班级，回答时要说：I‘m in Class One/Five.等。
注意：英语中谈论编有号码的事物时，一般要把__________放在数词前，且名词和数词的第一个字母要______写。类似的有：
—What grade is she in？ 她在几年级？ —She‘s in ____________ 她在一年级。
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—What row are you in？ 你在哪一排？ —I‘m in ____________. 我在第二排。 注意：这几个句子中______不可丢。
3. I‘m in Classs 3, Mr Chen‘s class. [译文]我在三班，陈老师的班里。
1）.在英语中单位大小的排列顺序习惯为由______到______，并用______号把各个单位隔开。
e.g.Class 3, Grade 2 二年级三班
___________________________ 一年级五班 _________________中国北京
Huanggang City ，Hubei Province， China 中国湖北省黄冈市
另外要注意Class, Grade第一个字母要大写，当后面的数字是英语时，数字的第一个字母也要大写。上面这个句子完全用英语描述就是：I‘m in Class Three. e.g.She is in __________________________。 她在八年级二班。 My brother is in Class Three, Grade Nine. 我哥哥在九年级三班。
2).Mr. Chen‘s是________________形式，表示一种所属关系。常见的名词所有格的构成就是在名词的后面加上______。
The _________ book is new. 那个男孩的书很新。
_________ father is a teacher. 凯特的爸爸是一名老师。 4.Betty ,what‘s your telephone number ?[译文]Betty，你的电话号码是多少？ telephone number表示―电话号码‖。telephone也可写成_________。应注意的是对―数字‖提问应用_________。
e.g. _____________ one and two？ 1加2等于多少？ 练习：
1.Learn the new words （翻译）
1）.新的_________ 2）.学生_________ 3）.这里，在这里_________
4）.在……里面_________ 5).一_________ 6).二_________ 7).三_________ 8).四_________ 9).五_________ 10).六_________ 11）.七_________ 12）.八_________ 13）.九_________ 14）.十_________ 15）.电话_________ 16）.号码_________
2.根据所给内容造句子：Jiang Li, China, Chinese ，number
Starter Module 2 My English lesson
Unit 3 I‘m twelve.学案
短语：1.sit down 坐下 2.put up 举起
2.stand up 起立 4.in class 3 在三班 5.telephone number 电话号码 7.how many 多少
必背：1. Are you a new student here？ 你是这里的一名新学生吗？ 2.—What class are you in？ 你在哪间教室？
.—I‘m in Class3, Mr Chen‘s class. 我在三班，陈老师的班。
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