吕梁学院本科毕业论文
A.亲子健康活动（eg：亲子体育活动、亲子郊游、亲子运动会） B.亲子语言活动（eg：亲子阅读活动、亲子谈话活动）
C.亲子社会活动（eg：节日活动、纪念日活动、民间游戏活动、个人展演） D.亲子科学活动（eg：科学小实验、春游秋游）
E.亲子艺术活动（eg：手工制作、废品利用、音乐活动、绘画活动、展览活动） 19.谈谈您对幼儿园亲子活动的看法和建议：
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农村幼儿园亲子活动的家长调查问卷
尊敬的家长：
您好！
幼儿园亲子活动时由教师组织家长和幼儿共同参与的一种教育活动，是家园联系的一种重要方式。我是一名大四学生，此次以了解目前农村幼儿园亲子活动的开展情况以及您对幼儿园亲子活动的看法为目的进行问卷调查。本次问卷调查采取匿名方式，所有数据均只用于统计研究，对您和贵园不带有任何评价意义。因此，请您不要有所顾虑，尽量客观、真实、独立填答。请在您所选答案序号上打“√”。 衷心感谢您的支持和协助！愿您工作顺利，生活愉快！ 调查员： 调查时间：2014年 月 日 1.您的学历是：
A．本科及以上 B.大专 C.中专或高中 D.初中及以下 2.您是孩子的：
A.爸爸 B.妈妈 C.孩子的祖父母（爷爷、奶奶、外公、外婆） D.其他 3.您孩子目前所在的年龄班是： A.小小班 B.小班 C.中班 D.大班 4.您了解幼儿园亲子活动吗？ A.了解 B.不太清楚 C.不了解 5.您对幼儿园开展亲子活动的态度是：
A.促进家长和幼儿园联系，有利于孩子健康成长，有密切亲子关系，营造良好家庭氛围
B.有开展就参加，没开展就算了 C.浪费家长时间，不要开展了
6.您认为幼儿园亲子活动的方案由谁来制定？ A.教师 B.家长 C.园长 D.教师和家长 7．您认为幼儿园亲子活动对幼儿的发展：
A.非常重要 B.比较重要 C.一般 D.比较不重要 E.非常不重要 8.您认为幼儿园亲子活动的主体是谁？ A.教师 B.家长 C.幼儿 D.家长和幼儿 9.您认为幼儿园亲子活动由谁来参加最合适？ A.孩子的妈妈 B.孩子的爸爸 C.孩子的祖父母
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D.无所谓，只要是孩子的照管者就可以
10.您认为幼儿园亲子活动最好安排在什么时间？ A.学期初 B.学期中 C.学期末 D.无固定时间 11.在亲子活动中您最为关注的是：
A.教师的教学内容及过程 B.孩子在活动中的学习过程 C.孩子的学习结果 D.自己孩子与其他孩子的差异 12.您在亲子活动中主要扮演的角色是？ A.幼儿和教师行为的观察者、记录者和评价者 B.幼儿行为的引导者 C.幼儿活动的共同参与者 D.被动执行者
13.您参加过的亲子活动最为常见的是：
A.亲子健康活动（eg：亲子体育活动、亲子郊游、亲子运动会） B.亲子语言活动（eg：亲子阅读活动、亲子谈话活动）
C.亲子社会活动（eg：节日活动、纪念日活动、民间游戏活动、个人展演） D.亲子科学活动（eg：科学小实验、春游秋游）
E.亲子艺术活动（eg：手工制作、废品利用、音乐活动、绘画活动、展览活动） 14.您认为幼儿园亲子活动最好在哪里举行？ A.班内 B.班外园内 C.园外
15.您认为幼儿园一学期开展几次亲子活动最为合适？ A.1次 B.2次 C.3次 D.4次以上 16.谈谈您对幼儿园亲子活动的看法和建议：
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农村幼儿园亲子活动的教师访谈提纲
访谈员： 调查时间：年 月 日
1.您认为幼儿园有没有必要开展亲子活动？如果有，您认为幼儿园亲子活动的重要意义在哪里？如果没有，请问为什么？
2.在开展亲子活动之前，您通常会有哪些工作准备？
3.开展亲子活动前，园长会提供哪些帮助或给予哪些指导建议或要求？ 4.每次开展亲子活动时，家长都能来吗？为什么？
5.一学期中，您通常将亲子活动安排在什么时间段，为什么？ 6.您班级会经常开展哪些亲子活动，为什么？
7.您认为在目前开展的亲子活动中主要存在哪些问题，为什么？
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注释
[1]教育部基础教育司.幼儿园教育指导纲要（试行）解读[M].南京：江苏教育出版社，2002. [2][8][18]何秀英.关于幼儿园亲子活动价值的思考[J].教育书刊.2005,(3).
[3]史爱芬.幼儿园亲子活动主体定位、互动现状及其改进[N].内蒙古师范大学学报（教育 科学版），2013-04（第26卷第4期）.
[4]李敏.亲子互动行为现状及问题研究——以西安市A、B亲子园为例[D].西安：陕西师 范大学，2013.
[5]李丹.关于幼儿园亲子活动现状分析及思考[J].新西部（教育探索），2008（8）. [6]吴伟俊.0-3岁亲子教育的问题与对策研究[D].湖北：华中师范大学，2007. [7]汪娟.亲子教育中亲师互动研究[D].重庆：西南大学，2012.
[9]彭建兰，舒亚倩.在亲子和谐活动中培养良好个性[J].教育学术月刊，2009（1）. [10][15]公燕萍.幼儿园亲子活动的现状研究[D].福建：福建师范大学，2013.
[11]胡耀岗，葛东军.幼儿园综合亲子活动的特点、类型及过程[J].教育导刊（管理研究）， 2013(6).
[12][19]阮爱斯.亲子活动中新农村资源利用[J].教学研讨，2009（2）. [13]邓子红.幼儿园亲子活动存在的问题与解决对策[J].学前教育研究，2011(9). [14]杨延云.农村幼儿园亲子活动现状探究[J].教育研究（技术与市场），2012(8). [16]于小盼.农村亲子游戏中家长介入的现状及分析[J].教育导刊，2010（8）. [17]李洪增.学前儿童家庭教育[M].辽宁师范大学出版社，2002.
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