重庆大
学硕士学位论文
方式为技术基础，它的诸多优势是与www技术紧密联系，采用BS/技术开发管理信息系统 ( S MI),客户端的软件层次及安装配置的工作量均明显减少，减轻了系统维护与升级的成本和工作量，降低了用户的总体成本。在其他条件如硬件平台、操作平台、操作系统、网络结构、网络设备等基本不变的情况下，应用 Hm tl语言、C I G标准、 S语言、 S.E AP A P T语言、J a N a语言等 Ie e技术， v nr t t n开发相应的We应用。/ b BS是一种分布式的 CS式结构，客户机把不同网/络上的许多服务器当成一台巨大的虚拟主机，用户通过浏览向服务器发出请求，而不必关心是哪一台具体的服务器。/结构主要事务在服务端 (e e)实现，形成三层结构， BS Sr r v具体来说，第一层为浏览器，第二层为WE B服务器，第三层是数据库服务器。这样一次性到位的开发以不同的人员、地点、接入方式等访问和操作共同的数据库，相对易于把握。特别是在 J a C等这样的跨平台 a, v#语言出现后，/ BS架构管理软件变更方便、高效。目 前，教务管理系统在高校中的应用比较多，特别是名牌高校，都有自己比较完善的管理教务系统和网上教务社区，如清华大学综合教务系统就是一个面向学校各部门以及各层次用户都的多模块综合信息管理系统。相对而言，对于设备及技术力量不强的中职学校来说，教务管理系统能够直接应用于中等职业学校的是少见的，而且中职学校类的教务管理系统在个别中职学校也有实用的、先进的管理软件，但与多个不同学校、主管教育部门等形成一定的信息壁垒，因此国家教育部对于这方面的情况下出台了中等职业学校数字化校园的试行方案，提供相应的指导性的建议。
1 . 2课题研究的内容及目标职业学校建设学校管理系统的 基本目的是为了提高办公效率、降低办学成本、更好地为教学服务，所以设计的教务管理系统拟采用 BS三层体系结构，是能够/实现系统及权限管理、公共信息管理、学生学籍成绩管理、教师管理、专业和班级管理、学生与宿舍管理、课程管理、教学日历管理、人事与组织机构管理、教务办公与一体的新概念的、开放的、现代化管理和办公环境，系统在网络传输、
操作系统等方面具有兼容性与通用性且适用性强的特点，确保我们的教务系统能够确保教务的各项管理工作快捷、方便、准确、安全地得以实施。
(研究的主要内 I )容
:本次研究教务系统是以目 前流行的Wi o s v 20 20操作系统为服 n w Sr r 0 03 d ee 0/务平台，以S L v 20/ 0为后台 Q Sr r 0 05 ee 0 2数据库，结合微软公司的MS c办公 O e i f软件，采用微软的.E N T的开发环境进行开发，包括Wno s e20/ 0 i w Sr r 0 03、 d e 0 2 v S L v 20/ 0, u S d .e20, O c 03 Q Sr r 0 05 Vs l iN t 3 M f e 0等，完成如下的研 ee 0 2 ia t o u 0 S 2 i