基础教育信息化资源开发和应用的有效性研究(10)

二、研究方法的主要特色与创新

主要特色

以自然生态的视角，广泛深入地研究了各种虚 拟教研技术和实现模式。然后选择最有整合价值的 系统，进行深入细致的行动研究 。 主要创新点 在国内率先提出将教研模式信息化的理念， 初步构建了虚拟教研的理论框架； 研究论证了一批适用于虚拟教研的技术； 全面分析了各类虚拟教模式的特征，重点探 索了将技术部门和教科研部门有机融合的途径。