(四)课堂小结
让学生自己总结,谈谈“这节课有什么收获或还有什么困惑的地方?”。这样有利于培养学生的口头表达能力和梳理知识的能力,构建知识体系。
五、板书设计
第一节:降低化学反应活化能的酶
一、酶的作用和本质
㈠细胞代谢:
㈡酶在细胞代谢中的作用
1.实验:
2.控制变量的科学方法
自变量
变量因变量单一变量原则
无关变量对照实验对照原则
3、酶的作用原理:显著地降低化学反应的活化能,提高化学反应速率
(四)课堂小结
让学生自己总结,谈谈“这节课有什么收获或还有什么困惑的地方?”。这样有利于培养学生的口头表达能力和梳理知识的能力,构建知识体系。
五、板书设计
第一节:降低化学反应活化能的酶
一、酶的作用和本质
㈠细胞代谢:
㈡酶在细胞代谢中的作用
1.实验:
2.控制变量的科学方法
自变量
变量因变量单一变量原则
无关变量对照实验对照原则
3、酶的作用原理:显著地降低化学反应的活化能,提高化学反应速率
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