浙江省严州中学2014-2015学年高二1月份阶段测试语文试题(3)

2021-01-20 20:39

(二)

渔父曰:“圣人不凝滞于物,而能与世推移。世人皆浊,何不淈其泥而扬其

波?众人皆醉,何不餔其糟而歠其醨?何故深思高举,自令放为?”

屈原曰:“吾闻之,新沐者必弹冠,新浴者必振衣。安能以身之察察,受物

之汶汶者乎?宁赴湘流,葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃

乎?”

(三)

太史公曰:“余读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》,悲其志。适长沙,过屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人。及见贾生吊之,又怪屈原以彼其材,

游诸侯,何国不容?而自令若是!读《鵩鸟赋》,同死生,轻去就,又爽然自失

矣。”

8.对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是 ( ▲ )

A.且夫臧获婢妾,犹能引决 犹:尚且 B.及见贾生吊之 吊:安慰 ..

C.何不淈其泥而扬其波 淈 :搅浑 D.同生死,轻去就 同:把 ..

看成一样

9.下列各句中加点的词语的意义和用法相同的一项是( ▲ )

A.又怪屈原以彼之材,游诸侯 久之,能以足音辨人 ..

B.至激于义理者不然 少卿视仆于妻子何如哉 ..

C.生孩六月,慈父见背 众人皆醉我独醒,是以见放 ..

D.幽于粪土之中而不辞者 何不餔其糟而歠其醨 ..

10.选出对两段文字解说正确的一项是( ▲ )

A.《渔父》一文中的“渔父”形象,被赋予一种文化内涵。作为道家思想的

传承者,他是纵情山水、超世旷达的隐逸思想和人格的象征。

B.《渔父》一文中通过对比突出表现了屈原的高洁美好的品质,但不同意屈

原认为整个世界都混浊的见解,作者通过渔父的语言传递出这样的思想。

C.《渔父》一文出自《楚辞》。《楚辞》是刘向辑录屈原、宋玉等楚地作家的

作品合集,成书于东汉时期。

D.余秋雨曾说过,中国文人在精神品德上的高峰是屈原和司马迁。但不可

否认,屈原的“纵身一跳”相较于司马迁的“隐忍苟活”更能表现文人节气。

11.把下面的句子翻译成现代汉语。(每句3分,共6分)

①且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉?

__________________________▲ ______________________________________

②适长沙,过屈原所自沉渊,未尝不垂涕,想见其为人。

__________________________▲ _______________________________________

(二)阅读下面这首古诗,完成12——13题(7分)

归至武阳渡作① 刘克庄

夹岸盲风扫楝②花,高城已近被云遮。


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