第三部分 毕业论文答辩指导与实施计划
一、毕业论文答辩指导
答辩是毕业论文这一实践教学过程的最后一个环节，它是十分重要和必不可少的。它既是学校对毕业论文成绩进行考核、验收的一种形式，也是学生对自己的毕业论文成绩进一步推敲、修改、深化的过程。对学生的分析能力、概括能力和口头表达能力的锻炼与提高是大有好处的。
（一）学生答辩
答辩开始，答辩学生首先向答辩小组阐述自己所撰写的论文的简要情况，时间约15分钟左右。
参加答辩的学生，应在答辩前准备“说明报告”。“说明报告”的内容主要包含以下4方面内容：
1．课题的任务、目的与意义；
2．所采用的原始资料或指导文献等；
3．论文的基本内容及主要方法；
4．成果、结论和对自己完成任务的评价。
（二）答辩教师的提问
答辩问题难度要适中，其数量以学生在15分钟之内回答完毕为宜。答辩的提问一般应把握以下4个方面的内容：
1．毕业论文课题所涉及的有关基本理论、知识的掌握程度；
2．该生分析和解决实际问题的能力及基本技能的掌握；
3．对论文需要做进一步说明的问题；
4．答辩学生语言组织能力。
（三）毕业论文答辩程序
学生在规定时间内完成毕业论文后，首先交指导教师详细评阅，并由指导教师写出评阅意见和是否准许该生参加答辩的意见。学生必须在答辩前5天将毕业论文全部材料和指导教师评阅意见整理、装订以后交指导教师。
对未按时完成毕业论文或毕业论文质量太差的学生，指导教师可做出不允许其答辩的决定。不允许参加答辩的学生的毕业论文成绩按不及格处理。