把计算结果记录在这张纸上，现在请各小组长来领取材料，方便袋可以到讲台来领。现在请大家开始计算。出示：
厚度
一个一次性方便袋厚约（）厘米，我国一天使用的一次性方便袋约有（）米，相当于（）个珠穆朗玛峰的高度。（珠穆朗玛峰的海拔高度约为8844米）
长度
一个一次性方便袋的长度约（）厘米，（两边的带忽略不计）我国一天使用的一次性方便袋约有（）千米，相当于绕地球赤道（）圈。（地球赤道约为40000千米）
重量：
一个一次性方便袋约（）克，我国一天使用的一次性方便袋约有（）千克，相当于（）头大象。（一头大象约有２000千克）
面积：
一个一次性方便袋的面积大约（）平方厘米，我国一天使用的一次性方便袋约有（）平方米，相当于（）个我们的学校（我们学校的面积大约１００００平方米）
学生开始计算，教师进行指导。
现在请各小组进行汇报：
在黑板上写下厚度长度面积重量
师：写下两组数字
师：同学们刚才汇报的时候，看到不少同学惊讶的表情，能说说为什么惊讶吗？
生：太惊人了
生：没想到全国一天使用的方便袋竟然这么多
……
三、提出问题，归类整理
师：是呀，我们得出的只是一天，要是一个月，一年呢？你有什么问题吗？
生：人们为什么使用方便袋？（为什么使用）
12