初二2班期末考试班主任质量分析(12)

2021-01-28 20:43

1.狠抓班风建设。良好有序的班风是提高班级成绩的基础和保障,能 给任课教师和学生一个舒适的学习环境。坚决杜绝任何破坏班级环境的不 良行为。 2.狠抓学风建设。首先保障堂课作业、课下练习、家庭作业的完成质 量,杜绝任何学科不写作业,抄作业的现象,培养学生独立完成作业、独 立思考的习惯。然后营造全班从课堂到早自习、午自习及其余可利用时间 积极和谐的学习氛围。 3.强化学生对初三起始学科化学的重视。期末成绩反应出班级物理学科 较弱,学生的重视度不够,应使学生五门成绩齐头并进。 4.稳定班级学生情绪。课间多进班级走动,多跟学生聊天谈心,了解学 生的心理动态和学习状态,鼓励信心不足的学生,激发缺乏动力的学生, 表扬勤奋努力的学生,遏制有厌学情绪的学生。 5.清晰每一个学生的各科学习状态,挖掘每一个学生的可提升空间。 6.与各任课教师协助好,为提升班级成绩共同努力。


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