高中体育教师会议——新学期体育教学工作计划2005年8月29日(13)

#具体思路(六)各校继续开展年级组为单位的集体备课制度。 各校继续开展年级组为单位的集体备课制度。教研组长和备课组 继续开展年级组为单位的集体备课制度 长要认真组织并落实好集体备课活动。集体备课既要重过程， 长要认真组织并落实好集体备课活动。集体备课既要重过程，也 要重结果。 要重结果。集体备课教案可以直接共享到教研室的集体备课共享 文件夹里，各学科由教研组长具体负责这项工作， 文件夹里，各学科由教研组长具体负责这项工作，合适的时候我 们将把集体备课教案放在《体育课堂》的网站上进行展示和交流。 们将把集体备课教案放在《体育课堂》的网站上进行展示和交流。 积极协助教育局有关处室，选拔组织我市中学生代表队， 积极协助教育局有关处室，选拔组织我市中学生代表队，参加浙 江省第十届中学生运动会的排球、 江省第十届中学生运动会的排球、健美操比赛和浙江省学生定向 比赛。 比赛。 积极组织市的中学生篮球、排球和足球比赛及2006年杭州市初三 积极组织市的中学生篮球、排球和足球比赛及 年杭州市初三 学生身体素质的文件、 学生身体素质的文件、项目和计划设置等工作 督促各学校做好近两年来的体育教研组资料的准备和整理， 督促各学校做好近两年来的体育教研组资料的准备和整理，迎接 市教育行政部门的专项督导。 省、市教育行政部门的专项督导。 场地、器材、设备的管理：学校的运动场地、器材、 场地、器材、设备的管理：学校的运动场地、器材、设备和设施 是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。 是开展体育运动和体育教学的基本物质条件。制定体育器材室的 管理制度，明确管理人员的职责， 管理制度，明确管理人员的职责，对体育器材进行登记和科学管 理及使用。 理及使用。 开学初，体育场地器材认真检查， 开学初，体育场地器材认真检查，做好对学生体检情况的汇总