最新版六年级下册美术教案
失点。 （教师手绘三幅课桌的平行透视图）
（白纸准备画课桌的成角透视图）
三、 作品分析 分析教材中画家作品图例，比较床铺和远处餐桌的透视变化：
1、 分别标出两者的视平线、消失点。
2、 两者相同之处：垂直于地平线的线永远垂直。
3、 两者不同之处：床铺的透视只有一个消失点：远处餐桌的透视有两个消失点。 （CAI课件出示教材中画家作品图例）
四、 纠错训练 出示三幅错误的透视图，学生辨识并改错
1、 冰箱基底线没有产生透视变化，侧面底座线没有画出透视效果。
2、 书本透视线没有集聚到消失点。
3、 凳子是较复杂的立体形，物体同向的成角不集中，形成多个消失点问题。 （CAI课件出示三幅错误的透视图）
五、 知识巩固
1、 知识小结：强调透视规律，思考视点与消失点的关系。
2、 画平行透视图步骤小结： a、画出视平线、心点、视点、距点。 b、画出物体的平行面。 c、从平行面的四个顶角向心点引连线。 d、从一个顶角向相应的距点引连线，求出透视深度。 E连线成立体图形。
3、 根据学生的学习认知水平，适时考虑成角透视图步小结（略） （CAI课件出示作业要求平行透视图步骤）
六、 自主表现 作业要求：选择室内1——2个物体，找准它们的视平线和消失点，画出简单的透视图（建议画课桌椅、文具盒、书本、粉笔盒、粉笔刷、书包、立式空调、冰箱）