广州市重点课题下子课题《开展小学生音乐创

广州市重点课题下子课题《开展小学生音乐创造活动的研究》的研究方案与计划

刘珍

广州市天河区先烈东小学

2004年11月

一、课题名称：“器乐进课堂对提高学生音乐综合素质的研究”

根据广州市课题研究组提出的“开展中小学生音乐创造活动的研究”课题，确定我校“开展小学生音乐创造活动的研究”的实验研究。

概念界定：器乐是作为一种帮助学生学习音乐的辅助性用具，使学生能更好地感受音乐、理解音乐、鉴赏音乐、创造音乐，真正走进音乐殿堂。