学生活动：
通过讨论逐渐认识到，由于教育储蓄和国债都免征利息税，所以相对同期的定期存款，它们的收益要高一些。
再次设计：
学生活动：各组同学选派代表，交流本小组选择的收益最大的方案，并且计算出到期的收入。 四、学生讨论：如果自己有钱，想怎样投资，理由是什么？ 五、小结，渗透理财思想及感恩意识。
师：储蓄是我们最便捷、最安全的投资方式，但社会上有很多的理财失败者，像“月光族”和“啃老族”。同学们，只要我们从小就好好学习，有计划地理财，通过不断地努力我们也能成为理财小能手。到时侯我们要好好地报答处处关心我们的家长，报答培养我们、教育我们的伟大祖国。
2008．10
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