学生预习课文，自学生字词、作家、作品。
教学时数：
三课时。
第一课时
一、激趣导入新课
1、学生交流收集的资料
2、说说秋天的景色。
二、教授新课：
1、初读课文，了解文章大意。
让学生读课文，了解文章大意，并用自己的话复述文章大
意。
2、浏览课文，自主处理学习生字新词：
髻、镶、萍、贮蓄、响晴、秀气、响亮、温晴、安适、着
落、肌肤、水墨画、绿萍、水藻、澄清、空灵。
3、检察预习情况：
（1）、交流预习心得，读喜欢的句子。
（2）、根据自己的心得，说说这些句子好在哪里？
4、朗读比赛：
（1）、同学们有感情的朗读课文，其他同学给与评价。
（2）、如果其他同学不服，可以进行挑战。