三、论述题（共 1 道试题，共 30 分。）
1. 谈谈世界初等学校道德教育的改革趋势 参考答案：
世界初等学校道德教育的改革趋势：（1）目标:培养富有民族精神的社会“好公民”（2）价值:倡导回归生活世界的全球本位道德（3）内容:凸显道德、心理一体的健全人格教育（4）模式:突出道德实践能力的多元整合取向
03任务_0006
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单项选择题 简答题 论述题 一、单项选择题（共 8 道试题，共 20 分。）
1.
日本1998年颁布的《小学学习指导纲要》的第一章中明确规定了道德教育的目标，即：“道德教育
的目标是，根据《教育基本法》及《学校教育法》所确定的教育根本精神，为了培养将尊重人类的精神和( )发挥于家庭、学校、其他社会的具体生活之中，具有丰富的情感，致力于创造个性丰富的文化和发展民主的社会及国家，进而为和平的国际社会做贡献，开拓未来的有主体性的日本人，而培养作为其基础的道德性。”
A. 世俗的精神
B. 对生命的敬畏之念
C. 对人类的敬畏
D. 道德的敬畏
2. 英国于1990年发表的《公民教育》文件中指出，公民教育的目标包括知识、技能、( )和 ( )四
方面。
A. 态度、价值观
B. 态度、人生观
C. 价值、人生观
D. 道德、态度
3. 日本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和( )三方面。
A. 书法指导
B. 阅读指导
C. 课题指导