三、单元教学目标1、通过动手操作、观察等活动，认识圆柱与圆锥，了解圆柱与圆锥的基本特征， 知道圆柱与圆锥个部分的名称。经历由面旋转成圆柱、圆锥的活动，体会面与体之间 的关系，在参与数学活动中积累活动经验，丰富对现实空间的认识，发展空间观念。 2、经历圆柱侧面展开等活动，认识圆柱展开图，探索并掌握圆柱表面积的计算 方法，并能运用圆柱表面积的知识解决生活中一些简单的问题。 3、经历“
类比——猜想——验证”的活动，探索并掌握圆柱和圆锥体积的计算 方法， 体验某些实物体积的测量方法， 体会圆柱、 圆锥体积知识在生活中的实际应用， 解决一些简单的实际问题。
四、单元教学重点1、圆柱和圆锥各部分的名称，体会“点、线、面、体”之间的关系。 2、会求圆柱的侧面积和表面积，理解圆柱侧面积公式的推导过程。 3、掌握圆柱和圆锥体积的计算公式，会求圆柱和圆锥的体积，理解圆柱体和圆 锥体积公式的推导过程。
五、单元教学难点1、体会“点、线、面、体”之间的关系，发展学生的空间观念。 2、圆柱体、圆锥体积公式的推导及应用。
七、单元教学进度计划时 间 教学内容 面的旋转 圆柱的表面积 圆柱的体积
总课时数：
12 节节 次 1 3 3
第一周 第一周 第二周