脱开汉字，用灵活进行问答，如指图问“她是老师吗?”
4．进行小结：新学习的声母、韵母、声韵拼合，“是”字句。
5．做书上“练习”部分的口头练习。
(4)布置课后作业
对外汉语教学教案讲练综合课(2)
2021-02-21 18:55
对外汉语教学教案讲练综合课(2).doc
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脱开汉字，用灵活进行问答，如指图问“她是老师吗?”
4．进行小结：新学习的声母、韵母、声韵拼合，“是”字句。
5．做书上“练习”部分的口头练习。
(4)布置课后作业
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