《电力电子技术课程设计》题目
一、 课程设计的性质和目的
性质：是电气信息专业的必修实践性环节。
目的：1、培养学生综合运用知识解决问题的能力与实际动手能力；
2、加深理解《电力电子技术》课程的基本理论；
3、初步掌握电力电子电路的设计方法。
二、课程设计的题目:
（一）单相双半波晶闸管整流电路的设计（纯电阻负载） 设计条件：1、电源电压：交流100V/50Hz
2、输出功率：500W
3、移相范围0º~180º
（二）单相双半波晶闸管整流电路的设计（阻感负载） 设计条件：1、电源电压：交流100V/50Hz
2、输出功率：500W
3、移相范围0º~90º
（三）单相双半波晶闸管整流电路的设计（反电势、电阻负载） 设计条件：1、电源电压：交流100V/50Hz
2、输出功率：500KW
3、移相范围30º~150º
4、反电势：E=70V
（四）单相全控桥式晶闸管整流电路的设计（纯电阻负载） 设计条件：1、电源电压：交流100V/50Hz
2、输出功率：500W
3、移相范围0º~180º
（五）单相全控桥式晶闸管整流电路的设计（阻感负载） 设计条件：1、电源电压：交流100V/50Hz
2、输出功率：500W
3、移相范围0º~90º
（六）单相全控桥式晶闸管整流电路的设计（反电势、电阻负载） 设计条件：1、电源电压：交流100V/50Hz
2、输出功率：500KW
3、移相范围30º~150º
4、反电势：E=70V
（七）单相半控桥式晶闸管整流电路的设计（阻感负载） 设计条件：1、电源电压：交流100V/50Hz