汪洋书记在全省开展深入学习实践科学发展观活动动员大会上的讲话
是学习的目的和检验学习成效的标准，同时也是这次活动的出发点和落脚点。当然，突出实践、强调实践，并不是不重视学习，而是要从实践要求出发，来明确学习的内容和方式，通过学习― 实践的反复过程，进一步提高学习的针对性，更好地把学习的成果应用于实践。要围绕实现我省经济又好又快发展，紧密联系思想实际、工作实际和发展实际，在学习中深化认识，在实践中推动工作，在全面完成中央对学习实践活动要求的基础上，重点放到着力找准并解决影响和制约我省科学发展的实际问题，努力实现“四个新”的目标，把贯彻落实科学发展观提高到新水平。
（一）提高自主创新能力、建设现代产业体系要有新突破。 科学发展观的第一要义是发展。发展，始终是我们党执政兴国的第一要务，是解决我们前进中遇到的各种困难的“总钥匙”和“总开关”。但同时必须强调，发展应当是以人为本、全面协调可持续的发展，是又好又快的发展。这样的发展才是符合科学发展观要求的发展。
从我省的实际看，当前我们发展中遇到的困难，无论是资源环境问题、发展质量和效益不高问题，还是发展不协调不均衡问题，以及发展的可持续性不强的问题，都或多或少与我省自主创新能力不强、产业结构不合理有关。只有大力提高自主创新能力、着力建设现代产业体系，才能从根本上改变低端粗放的产业发展格局，提高国民经济整体素质和国际竞争力；才能改变高投入、高能耗、高污染的产业增长模式，破解土地资源能源环境的约束，加快发展方式转变；才能加快珠三角产业向欠发达地区产业转移，形成合理的区域产业分工格局，进一步加强和改善社会人口管理，促进城乡区域协调发展。也只有这样，才能为我们推进改革创新、改善民生、加快实现基本公共