中山市2013届高考原创模拟试题(一)(12)

2021-04-05 22:55

“法不责众”的人治文化。还有政府的不作为、乱作为以及“凑够一撮人”的民众反规则习惯。④现代化背景下中国人心态的焦虑。⑤没有法律之上的意识。

[4分。答对一点1分。意思对即可。答案区域在④-⑧段]

15.【内容分析】(4分)①发自内心的自觉遵守规则。

②政府要有所作为,避免浑水摸鱼的从众心理和法不责众的人之文化带来的弊端。 ③保持平和心态,不急躁,不搞政绩经济而是民生经济,塑造出从容优雅的市民。 ④建立人人平等的法治社会,用好的制度来引导好的国民习惯。

[4分。答对一点1分。意思对即可。]

16、(4分)答:(1)作用:①“牵牛花”是贯串全文的线索,用牵牛花把文章中叙述的事物(人、物、事件)串了起来的。(2分)②是象征手法。托物言志,咏物抒怀。作者借牵牛花托物寄情,表达故园之思,及对宁静与坚韧人生的追求。(2分)

(这两种作用,只要考生能答对其中一点就给2分。两点全答对,也只给2分。)

(2)与牵牛花有关的场景: ①坡路上的牵牛花(或南国三月的牵牛花) ②牵牛花屋 ③故乡田野的花儿(牵牛花)及九月悬崖上的牵牛花 ④后院矮墙边竹林的牵牛花(或后院风雨中的牵牛花)。 ⑤城西河流边又高又盛的牵牛花 ⑥人家阳台栏杆上一簇牵牛花

(答对三点以上给1分。全答对给2分。)

17、(5分)答:(1)运用了比喻、比拟(拟人)。 (答对一个不给分,全答对给1分)

(2)这段描写用了侧面烘托描写手法,以蓬草的翠绿柔美清香,来烘托牵牛花的亮丽动人。(1分)(答对了“烘托”或“侧面烘托”都可以,给1分。答成“衬托”也可以。给1分。)

(3)这段描写是从触觉、视觉、味觉、心理感受等角度来描写牵牛花的。

触觉:“柔柔的蓬草”,“潮润润的” 从触觉上,写出了蓬草的柔润美好。(再如:“阳光绒绒”从触觉上,写出阳光的绵柔温厚。)(1分)

视觉:“阳光绒绒,光芒透亮。”从视觉上,写阳光灿烂明亮的色彩。(再如:花儿,“像微微燃烧的火苗”写出了花朵的亮丽之色。再如,蓬草,“铺展着一片翠绿” 从视觉上,写草的绿。(1分)

味觉:“微风摇曳,清香弥漫。”从味觉上,写出了绿草清香之味。(1分)

心理感受:“那片草坂如盈盈的裙,舞动着幸福与闲情。”用比喻的方式,写出了内心轻盈幸福的闲情等心理感受。(1分)


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