2、就指定的环境描写说出其作用；
3、小说描写了怎样的场景？这样写有什么作用？
【解题思路】：面对这种题型，我们可以先从两个方面进行思考：
1、自然环境：①交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点，奠定情
感基调；（一般在故事的开头）
○2烘托（或反衬）人物人物心情，烘托人物形象；
○3渲染气氛；
○4推动故事情节发展，为刻画人物作铺垫等。
○5具有象征意义，或揭示主旨
2、社会环境：暗示社会环境，揭示社会本质特征或展示世态风情，交代人或性格形成的典型环境（或社会原因）。
【答题模式】
1、交代了……时间，交代了……背景；营造了……氛围；渲染了……
气氛；烘托了……形象；
2、推动（暗示、铺垫）……情节的发展；
3、揭示（表达、寄托、暗示、象征、深化）了……主题。
4、揭示了人物性格（或结局）产生的根源。
【典型例题】：1、2008年浙江卷《乌米》19题“指出第5自然段中景物描写所采用的手法，并简析该段景物描写的作用。”
答案手法：①衬托（以动写静，以景衬人）；②分层写景，远近高低结合。
作用：①烘托出肃穆静谧的气氛；②突出乌米孤独无助的处境；
③暗示人物的命运。
2、09年青岛一摸试题《战地医院》第19题“小说第一段描写
了怎样的场景？有什么作用？”
答案：描写了紧张、危险、残酷的场景；渲染战斗的激烈和医院环境的
危险，为下面情节的展开作铺垫。
附第一段：医院只是连成一片的几顶帐篷，卧在近郊的小树林里。城市已被空袭夷为平地，所有建筑被毁，所有百姓撤离。帐篷里满是伤兵，沾满鲜血的纱布扔了一地，止血钳变了形。远处枪炮声连成一片，战士且战且退，脆弱的防线随时可能被对方撕成碎片。不断有卡车停在帐篷外面，车厢打开，是一个挨一个的伤兵，全是重伤员。
第二个例题和07湖北卷《日月行色》非常类似：
3、16.本文开头两段的场景描写有哪些特点和作用？
答案：选择的是一个日落黄昏、清清河畔的特定场景，突出了场景的宁静与和谐，具有诗情画意的意境美。②场景描写与人物描写融合在一起，人与景互为映衬，相得益彰。③景中融情，场景描写融入了“我”和“她”约会时的喜悦之情。（后面原文）
注意：这两个题先问的的都是景物描写的特点，然后又问的作用，而
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