2019-2020学年安徽省淮南市第一中学高一下学期期末考试语文试题(10)

2021-04-06 08:36

A. 这首诗前两句点明了时间、地点,以及人物的活动,照应了诗的标题。

B. 题目中的”秋”字,除了“秋风”,还表现在“寒”“萧森灌木”“露气”之中。

C. 诗中“日落”“余照”等景色,照应了题目中的“晚”字,并将时间形象化。

D. 作为一首登临怀古之作,这首诗语言洗练,脉络清晰,起承转合自如。

9. 这首诗是如何表达诗人的情感的?请结合全诗简要分析。

【答案】8. D 9. ①直抒胸臆。诗开头的“怅然”和结尾的“此志安可平”,都直接抒发了诗人内心的惆怅之情、抑郁不平之气和对未来的执着追求。②借景抒情。诗中写登城所望之景,“颓墉寒雀”“荒堞”“萧森灌木”“孤烟”“摇落”等景物,萧条冷落,荒凉孤寂,都传达了凄怆、悲凉的情绪。

【解析】

【8题详解】

本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。诗歌鉴赏的选择题,综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和文章的思想内容,每一个选项都是一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,注意错误的地方一般有意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意或只答表层含义,或故意拔高等,一般都存在明显的错误。

D项,“怀古”说法错误,诗中只是说登的地点是“古城”,并没有“怀古”之意。

故选D。

【9题详解】

此题的考点是分析诗歌的内容、表现手法和情感的能力。题干要求赏析这首诗是如何表达诗人的情感的。“如何表达情感”这样的设题,其实是考查赏析诗歌在表情达意方面的表现手法的。答题可遵循这样的思路:第一步,指出诗句运用的表达技巧;第二步,结合诗句具体内容分析诗人是如何运用该表达技巧的;第三步,指出诗人在诗句中运用该表达技巧表达了什么情感,或者有什么表达效果。

读懂全诗,根据具体诗句分析。

开头两句,一开篇诗人就借眼前实景的描写,日暮时分,四野幽暝,纵目远望,路途还很遥远,渲染了一种萧瑟凄寂的氛围。诗人在怅然间,登临苍凉的古城,心情更加寂寥。“怅然”,直抒胸臆,直接抒发了诗人内心的惆怅之情。

中间六句,借景抒情,写登城所望之景。“颓墉寒雀集,荒堞晚乌惊”句,写衰败的城墙头,晚归的鸟雀、乌鸦聚集在一起悲鸣着,不时又阵阵惊起,“萧森灌木上,迢递孤烟生”句,

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