池州海螺公司维修岗位技能等级考评及
技师评聘实施方案
根据海股政[2009]163《关于下发＜维修岗位技能等级考评及技师评聘实施方案＞的通知≥文件精神，为建立健全维修岗位技能人才培养、评价、使用和薪酬相结合的激励机制，加快公司维修岗位技能人才的培养，畅通技能人才的成长通道，发挥技师、高级技师等高技能人才的岗位带头人作用，充分调动广大岗位人员钻研技术、提高技能水平的积极性，从而进一步提高维修岗位人员的整体技能水平，培养一支忠诚于企业、业务精湛、技术过硬的维修岗位技术队伍，满足公司新一轮发展的需要，特制定本实施细则。
一、实施范围
本规定实施范围特指公司水泥产业维修岗位人员，主要包括机械维修、电气自动化维修、工程机械维修等岗位人员。
根据维修工种的工作性质，其中机械维修包括钳工、铆焊工、管工、起重工等岗位；电气自动化维修包括电气维修、自动化及仪表维护等岗位；工程机械维修包括矿山汽车修理，钻机、铲车等工程机械修理，汽修钣金工、焊工及直流电工等岗位。
二、维修岗位技能等级设置与晋升 （一）、岗位技能等级设置
根据维修岗位技能要求，机械维修、电气自动化维修和工
程机械维修，各岗位分别设立Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级、Ⅳ级、技师（高级技师）五个等级。其中Ⅰ级技能视同国家职业技能初级，Ⅱ级和Ⅲ级视同国家职业技能中级，Ⅳ级视同国家职业技能高级工。技师由集团考评合格后，报芜湖市职业技能鉴定中心审核后聘任。高级技师由集团考评初审后，报省职业技能鉴定中心考核评定。具体各维修工种技能等级上岗标准见附件1。
（二）、岗位技能等级考评晋升条件
1、新进人员试用期满和转岗人员试岗期结束后，均应参加Ⅰ级上岗标准对应的考试考核，考评合格方可正式定级。对于引进的维修技工、技师可根据实践操作技能水平、工作业绩和职业道德，经试用考核合格后，按照岗位标准兑现相应级别的工资待遇。
2、一级岗位晋升二级岗位除满足上岗标准规定的必备条件外，还须满足以下条件：
①在一级岗位（工种）连续工作满2年或在一级岗位工作表现优秀者；
②按二级上岗标准的应知应会要求，经考试考核合格。 3、二级岗位晋升三级岗位除满足上岗标准规定的必备条件外，还须满足以下条件：
① 在二级岗位（工种）连续工作满2年或在二级岗位工作表现优秀者；
②按三级上岗标准的应知应会要求，经考试考核合格。 4、三级岗位晋升四级岗位除满足上岗标准规定的必备条件外，还须满足以下条件：
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①在三级岗位（工种）连续工作满2年或在三级岗位工作表现优秀者；
②能指导和培训二级以下岗位人员，在工作期间至少带出1名以上二级岗位人员；
③按四级上岗标准的应知应会要求，经考试考核合格。 5、四级岗位晋升技师除满足上岗标准规定的必备条件外，还须满足以下条件：
①在四级岗位（工种）连续工作满1年或在四级岗位工作表现特别优秀者；
②具有丰富的生产实践经验和操作技能特长、能解决本工种关键操作技术和生产工艺难题，具有传授技艺能力和培养中级技能人员能力；
③能指导和培训四级以下岗位人员，在工作期间至少带出1名以上三级岗位人员；
④按技师级上岗标准的应知应会要求，经考试考核合格。 6、参加维修高级技师评聘须是任技师2年以上，具有高超精湛维修技艺和综合维修技能，能解决本工种专业高难度维修技术问题，在设备技术改造、技术革新以及排除设备事故隐患等方面有显著成绩，而且具有培养高级工和组织带领技师进行技术革新和技术攻关能力。 （三）、岗位技能降级
对维修岗位人员的技能等级实行动态管理：根据其平时的工作表现、工作业绩和年度（半年）“两考一评”结果，对技能等级实行动态调整。维修岗位人员发生下列现象之一，岗位技
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能下调一个级别：
①主持或负责维修的设备出现检修质量事故，造成较大损失的；
②在年度（半年）“两考一评”综合考评中，连续2次排名后10%的；
③不服从工作安排或消极怠工，在职工中造成一定影响的； ④工作期间发生违规、违纪行为，造成一定负面影响的。 上述情节特别严重的，按公司《员工管理实施细则》等相关劳动人事管理制度处理。
三、维修岗位技能等级考评组织管理 1、成立考评组织
（1）成立维修专业技能考评鉴定领导组 组长：吴铁军
副组长：刘小平 吕红玉 赵贤斌
成 员：谈 明 陈立新 杨本进 毛海平 李江涛
丁文胜 詹黎明 张小兵 祝 锴 董晨刚
职责：具体负责制定公司技能等级考评方案，审批考评鉴定结果，签署最终评审意见.
（2）领导组下设机械、电气自动化和工程机械专业考评鉴定组
①机械专业考评鉴定组 组长：刘小平
成员：谈 明 陈立新 杨本进 毛海平
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②电气自动化业考评鉴定组 组长：赵贤斌
成员：李江涛 丁文胜 詹黎明 张小兵 ③工程机械专业考评鉴定组 组长：吕红玉
成员：祝 锴 谈 明 姜小林 董晨刚
职责：具体负责审核申报人员资格，组织考核考评等工作,同时负责本单位员工申报技师（高级技师）的初评、审核和推荐工作.
2、考评内容和形式
维修岗位技能等级考评，结合企业生产实际，贴近生产需要和维修岗位要求，考核内容上以维修技术能力考核和平时工作业绩评定为重点，同时注重职业知识水平考试和职业道德评价的综合考核考评。
（1）维修技能考核（30%）。重点考核维修人员执行操作规程、解决生产问题和完成工作任务等方面的实际能力。可结合生产现场实际，在工作现场、生产过程中，采取典型工件维修、作业项目评定、现场答辩、情景模拟等方式进行考核。 （2）工作业绩评定（20%）。重点评定维修人员在工作中取得的业绩和成果，以及工作效率和完成任务质量的情况。技师、高级技师还包括完成的主要工作项目、现场解决技术问题情况，技术改造和革新等方面情况，以及传授技艺培养指导徒弟等方面的成绩。工作业绩成果材料应在企业内进行公示。 （3）理论知识考试（30%）。重点考核本工种及本岗位相关
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