6）There is/There are ?. 7）The ? is next to the ?
8）The ? is between the ? and the ? 9）The ? is on the ? street. 10）What do you want to be? 11）? works in the ? 12）? drives ?. 13）? works on ?(时间)
14）What do you do in the morning/afternoon/at night? 15）When/What time do you ?? 16）What do you want to drink/eat?
17）Do you like ?? Yes, I do. /No, I don’t. 18）What can /can’t? do?
19）Does (an elephant) have big ears? 20）How do you and your family celebrate? 4．功能：问候、告别、感谢、介绍、请求等。
5．话题：数字、颜色、时间、食品、服装、玩具、动物、身体、个人情况、家庭、学校、文体活动、庆祝等。
三、与广州市小学教材对比分析 1．语音：
在语音知识上，《Succes With English》教材更强调以元音为中心的发音，朗少基础级教材更侧重字母组合的自然拼音教学。
2．词汇：朗少基础级单词有395个，而《Succes With English》教材为426个，后者词汇要求较高，差距词汇如下：
1）物品 （7）：chess; card; table tennis; photo; baton; medal; gold;
2）人物（14）：sir; madam; neighbour; sick people; person; kid; fairy; lady; gentleman; Micky Mouse; Donald Duck; starter; vendor; patient; winner; setter; 3）衣物（5）：blouse; coat; sport shoe; cap; uniform;
4）食物（20）：coffee; cake; porridge; noodles; rice noodles; bun; dim-sum; toast; chips; dumpling; cabbage; pasta; beefsteak; beef; chocolate; pepper; mushroom; broccoli; onion;
5）职业（11）：assistant; shop assistant; moviestar; job; manager; soldier; athlete; lawyer; clerk; model;
6）建筑物（2）：factory; apartment;
7）动词（10）：buy; sport; check; learn; think; deliver; sweep; forget; wave; across; 8）颜色（1）：blonde;
9）其它（106）：how much; pair; a pair of; yuan; pound; whose; mean; thin; lake; Hardworking; handsome; honest; funny; both; true; friendly; ugly; weak; moving in; criminal; put out; sick; top; at the top of; dangerous; clean up; music; maths; art; late; house work; go shopping; go out; have a good time; homework; holiday; younger; truth; secret; excited; computer game; really; joke; still; yet; out there; field; be good at??; also; well done; record; olympic Games; low; badly; sure; boring; wrong; part; important; interesting; enjoy; concert; film; programme; news; cartoon; turn on; best; piece; fried; delicious; horrible; either; roast; Kilo; half; else; fresh; cost; cent; change; cheap; championship; dollar; high jump; long jump; weight-lifting;
3．语法：朗少基础级语法与《Succes With English》教材语法相比较浅，《Succes With English》教材所使用的句型更为复杂和多样化，具体如下：
Can I help you ? How much is it ? You mean ?? The boy over there .
What do you want to do when you grow up ? I want to be ? What do you do ? What are you ? What is your job ? What does he /she do ? What is he /she ? What is his /her job ? Why don’t you ? What time do you ?? It ‘s time to ?
What day is it today ? It is ? I have no time for sth . / to do sth . How old ?? I’m sure ? I think ?
Would you like some ?? OK . / No thanks . What would you like ( for ?) ? What do you want for ?? I’d like ? Can I have ??
4．功能：《Succes With English》教材在功能上比基础级教材更全面，基本上达到了课标二级要求。
5．话题：《Succes With English》教材在话题上基本上达到了课标二级要求。 四、与新课标对比分析 1．语音：
1) 知道错误的发音会影响交际； 基本上达到课标二级要求。 2) 知道字母名称的读音；
基本上达到课标二级要求，朗少基础级要求学生能正确读出字母的读音，了解字母的在字母表中的先后顺序。 3）了解简单的拼读规律；
低于课标二级要求，建议老师在授课过程中在“自然拼音”教学法的辅助下，要求学生能够拼写单词；部分优秀的学生在教师使用“自然拼音”读单词的帮助下，能够听写出单词；按音节记单词，让学生逐渐了解英文单词是由字母组成的，因此在记忆单词时，要利用自然拼音的知识，并且按照音节对单词进行划分，这样单词的记忆保证了书写的正确，也保证了读音的标准，摆脱了读音受汉语的影响。我们举一个比较难的单词为例，hippopotamus河马，如果不懂得对单词进行划分，记忆是非常困难的，根据自然拼音知识，我们可以对单词进行如下的划分hi/ppo/po/ta/mu/s,这样拆开记忆，是有规律可循的，英文字母在单词中有发音规律，另外字母组合的发音也是有章可循的。 4）了解单词有重音；
低于课标二级的要求，建议老师在授课时开始渗透“单词有重音”的概念，但不必要求学生清楚这个概念。 5）语音清楚，语调自然。
低于课标二级的要求。在语调要求方面，课标二级要求学生了解重音、连读、语调、节奏、停顿等，并做到发音清楚、语调达意。应该注意的是，这里的要求是发音清楚，而不是发音正确或准确，因此在语音教学上不宜在准确性上要求太高。但是，二级对于语调的要求是很高的，因为汉语的语调与英语的语调有很大不同，所以我们需要特别注意对语调运用能力的培养，尤其是运用语调表达语义这一能力的培养。 1． 词汇：
1） 学习有关本级话题范围的700个左右的单词和50个左右的习惯用语；
在词汇方面，二级要求学生学习二级所规定的15个话题之内的700个左右的单词和50
个左右的习惯用语，这里没有任何明确的传统的“四会”、“二会”要求，而只是笼统地要求学习。建议教师在词汇教学方面也要着重培养学生的词汇学习策略，而不要让学生因为词汇而畏惧英语学习。
2） 了解单词是由字母构成的。
了解单词是由字母构成的，可以结合朗少语音教材 “自然语音”教学，以及了解单词的拼读规律。
基础级词汇共395个，其中重点词汇222个、基本词汇89个、理解词汇74个，课标二级要求学习有关本级话题范围内的700个左右单词和50个左右的习惯用语，与课标二级相比还有很大差距。以下是朗文少儿英语中基础级与课标对比之后缺少的词汇： 一级目标词汇：
a) 性别及家庭成员：
grandpa，爷爷，外公 grandma奶奶，外婆 dad爸爸 mum妈妈 uncle叔叔，伯父 aunt阿姨，婶婶，伯母 Ms女士 Mr.先生 Miss小姐 2）动物：
panda熊猫 bee蜜蜂 pig猪 rabbit兔 chick小鸡 fox狐狸，欺诈 hen母 cock公鸡 3）数字：
first第一 second第二 third第三 forth第四 fifth第五 sixth第六 seventh第七 eighth第八 ninth第九 tenth第十 4）食物饮料三餐味道水果：
noodles面条（复数） chocolate巧克力 egg鸡蛋 vegetable蔬菜 tea茶，茶叶 coffee咖啡 candy糖 supper晚饭 lemon柠檬 pear梨子 peach桃子 5）衣服：
T-shirt体恤衫 cap帽子 shorts短裤 vest背心 pants短裤，内裤