学校卫生管理制度
学校卫生工作的根本目的在于保护学生身体健康，增强体质，促进生长发育和身心健康，从而提高学习和工作能力，培养德智体全面发展的人才，为此，特制定以下卫生管理制度。
一、认真贯彻“预防为主”方针，搞好室内外环境卫生，做到对公共场所一天二小扫，一周一大扫，一月一清扫。以互比、互学、互超，促进校园保持整洁。
二、加强卫生宣传教育，教育学生养成良好的卫生习惯。以“卫生为荣，不卫生为耻”的社会风尚，利用黑板报等形式进行卫生宣传，使学生获得并增进防治疾病的知识，从而减少疾病，提高健康水平。
三、做好学生的视力保护工作，向学生宣传用眼卫生。
四、加强传染病管理工作，发现各种传染病应及早报告、隔离、治疗。预防和控制传染病的发生和流行。
五、定期进行健康体检，建立学生健康档案，对体检中发现疾病（或异常体征）者及时采取治疗措施（或提治疗意见），使学生得以疾病的有效治疗。
六、积极做好学生中常见病、多发病的防治和一般急救工作。 传染病预防工作实施方案
为了有效地预防和控制传染病，保护全校广大师生及家人的身体健康，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，特制定传染病预防工作实施方案。
一、成立领导小组
组 长：蒋夷菊 副组长：陈一夫 朱祥权成 员：全体教师 二、积极开展传染病预防知识宣传教育。
1、利用健康课、黑板报、主题班队会、红领巾广播、散发传单以及部门专题讲座等多种形式，进行传染病预防知识宣传教育，教育师生均衡饮食，合理休息，保持良好的个人卫生习惯，勤换衣，勤洗手，不共用毛巾。
2、开展爱国卫生运动。每周进行一次大扫除，彻底清除“脏、乱、差”死角，做到室内通风换气，保持室内空气清新。
3、认真做好早操、课间操，上好活动课，上好体育课。保证学生每天有1小时的室外体育活动，增强身体抵抗能力。
三、制定传染病预防紧急预案
1、根据上级指示，结合本地本校实际，在传染病多发和流行季节，制定和启动传染病预防紧急预案，针对传染病流行的具体情况，采取必要的紧急措施，杜绝传染病的传染和传播，确保师生身体健康。
2、必要时，（班主任）做好晨检，坚持零报告。发现传染病疑似病例，立即报告学校主管领导，由主管领导报告卫生防疫部门，隔离病人。
3、坚持追踪及随访，了解学生病情变化。
4、制定相关的消毒制度，专人负责教室、办公室、楼道、电教室、阅览室等活动室的消毒工作。
5、与教育局及卫生防疫站互通信息，接受指导，相互配合，共同做好预防工作。 四、工作分工
疫情观察组：后勤服务组：学生工作组： 五、报告电话：
学校卫生管理要求
为了保证学校有一个优美、清洁、卫生的环境，师生有一个文明、舒适的工作学习氛围，特制定本管理细则。
1、公共卫生
（1）各年级各班轮流安排值日生，每天早晨提前到校，打扫楼道楼梯卫生，每天下午放学后打扫教室卫生，楼道楼梯卫生。
（2）各班值日生每天提前到校对校园环境卫生进行一次彻底清扫，并经常监督，保持全天净化。
（3）教室桌凳摆放整齐，室内外地面无果皮、纸屑、杂物，墙壁无乱写乱画，无灰网，教室的各种布臵内容要文明、向上，排列合理有序。
（4）“上班十分钟，人人搞卫生”各处室要经常打扫办公室，使办公室物品摆放有序，地面、墙面干净，窗明几净，干净、整洁。
（5）要爱护公物，自觉保持水房的卫生，不许在水池内外乱扔垃圾。 （6）不准随地吐痰，乱泼脏水，乱扔纸屑，乱倒垃圾。
（7）厕所坚持用水冲洗，做到手纸入篓，小便入池，大便入坑，经常喷药，保持厕所无蝇，无蛆，无异味。
2、教学卫生
（1）贯彻执行“两个条例”，小学生每日学习时间不超过6小时，睡眠时间不少于10小时，体育锻炼不少于1小时，坚持两操、两课一活动。
（2）编排课程，严格执行国家教委的有关规定，开全、开足所有课程，体育课、艺术课，要根据学生的年龄、性别、兴趣、爱好等特点，合理安排，适时训练，器材、设施要经常检查、维修，保证学生身心健康发展。
（3）读写时要求做到读书姿势端正，做到一尺、一寸、一拳头，教师要做到按时下课不拖堂，要督促学生到室外远眺和活动，要坚持给学生轮换座位，宣传卫生保健知识。
（4）严禁在规定时间外随意给学生加班补课，也不得进行频繁考试，各科作业要均衡布臵，一年级不留家庭书面作业，二年级家庭作业不得超过半小时，三、四年级不超过40分钟，五、六年级不超过1小时。
（5）班主任要经常家访，了解和督促学生在校外的学习、睡眠、营养、活动等情况，发现问题及时纠正。
3、个人卫生
（1）做到六勤（勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚） （2）做到天天洗脸，早晚刷牙，饭后漱口，不吃零食，预防牙病。
（3）不喝生水，饭前便后洗手，生吃瓜果要洗净，不随地大小便。预防蛔虫病发生。 （4）保护好眼睛，每天最少做两次眼保健操，严格遵守用眼卫生，做到一人一巾一盆，积极预防沙眼。
学校卫生防疫管理制度
一、贯彻落实教育部、卫生部《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》，坚持“安全第一、预防为主”的方针，做好学校卫生防疫工作，确保学生的身体健康和生命安全。
二、加强学生卫生知识的宣传教育，坚持“四早”（早发现、早隔离、早治疗、早报告）制度。
三、坚持开展爱国卫生运动，教育学生严禁在校外不法摊点购买食品。保持校园环境卫生清洁。加强垃圾管理，随清随运。
四、加强学校生活饮用水水源管理，防止水源污染造成疫情传播。
五、建立传染病疫情通报制度、学生健康状况登记制度。依据相关规定组织预防接种工作。
六、加强厕所卫生管理，做好粪便无害化处理，防止污染环境和水源。 七、按要求做好消毒工作，并做好记录。
八、定期对学生进行体检，设立健康卡，建立健康档案。及时发现传染病患者并采取相应隔离防范措施，切断传染病传播途径。
九、开展健康教育活动，上好健康课。加强两课、两操的管理，认真组织师生参加体育锻炼，为广大师生提供和创造体育锻炼的机会，不断增强师生的身体健康素质个防疫抗病能力。
十、学校要建立卫生安全快速反映机制。严格执行《实发公共卫生事件应急预案》，严格执行学校卫生安全重大事件责任追究制度，凡不按卫生安全规章制度办事造成师生人身伤害或发生重大疫情隐瞒不报者将严肃处理，并追究有关人员的行政法律责任。
学校晨检制度
学校每天晨检，让学生做到健康上学，确保校园内的卫生安全，特制定本制度。 1、学校规定每天早晨7：40到7：50各班进行晨检。
2、各班主任到班检查学生到校情况，检查内容：学生出勤、个人卫生、环境卫生、服装仪表、开窗通风等；到校学生有无咳嗽、发热、水痘等情况。
3、对于缺勤人员，班主任及时电话追踪联系，明确原因，如为病假，应明确病因，是否到医院诊治。同时上报教务处。
4、教务处负责全校学生身体异常情况的初步排查，体温大于38度及时与家长联系，送医院诊治。如为疑似传染病者就地隔离，上报主管领导、疾控中心及教育局，同时电话追踪医院诊断结果，返校时将诊断结果返回教务处。
5、大队部负责抽查各班晨检情况，发现问题及时提出整改措施。 6、班主任要做好晨检记录。
防疫工作责任追究制度
防治传染病工作是学校一项不可忽视的一项重要任务，为了有效预防、及时控制学校传染病的发生、流行，保障在校师生身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》和市、区卫生、教育行政部门的有关规定要求，根据区教育局、本校学校传染病防治工作预案，因下列原因造成传染病疫情暴发，将追究有关人员责任，并进行严肃处理：
一、学校没有加强领导、落实传染病管理责任制、校长责任制及建立传染病防治工作预案的，没有保证传染病防治的必要经费，没有按照卫生部门和教育局要求，校内各项传染病防治措施不到位。
二、学校没有设立专职传染病疫情报告人或指定专人具体负责本校传染病疫情收集、报告、学生健康晨检或巡查、学生健康教育、饮水卫生检查、免疫预防等传染病防治工作的。
三、学校没有与所在地卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门和所在地卫生防疫部门的督导检查、培训、技术指导等工作的。
四、发生疫情后没有协助与配合当地疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。
五、处罚：
1、情节轻微无严重后果，按责任大小给予必要的行政处分和经济处罚。 2、造成情节恶劣、严重后果，由上级主管部门和司法机构介入处理。 3、追究连带责任人责任。
传染病疫情报告制度
为了进一步加强突发公共卫生事件信息报告，确保学校传染病疫情报告工作全面顺利开展，根据卫生部、教育部下发的《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》和省卫生厅、教育厅《关于进一步加强学校传染病长期有效防控工作的通知》特制定此报告制度：
一、明确传染病疫情报告职责
（一）各班主任是班级传染病疫情报告第一责任人，学校全体教职工均为疫情报告责任人。学校根据实际情况，定期指导、检查各班传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件的预防、疫情监测、报告及控制工作，督促各班建立健全学生晨检、因病缺勤病
因追查与登记制度，将排查情况记录在“学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志”（附表1）。
（二）总务处负责各班传染病疫情的收集、核实、汇总与报告管理工作，负责对各班发生的传染病疫情等突发公共卫生事件开展流行病学调查，提出防控措施与建议；协助学校对全体师生进行传染病防控、疫情监测与报告相关知识的宣传与培训；具体落实传染病防控措施。
（三）实行24小时疫情值班制度，指定专人每天对“疾病监测信息报告管理系统”和“突发公共卫生报告信息管理系统”定时查询，及时了解学校传染病疫情情况、分析疫情原因，必要时采取有效措施，防止疫情蔓延。
二、传染病疫情报告内容、时限及报告方式 （一）报告内容及时限
1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
3、当发现传染病或疑似传染病病人时，班主任应当立即向学校报告相关信息。 4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
（二）报告方式
当出现以上4种报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向上级教育主管部门和疾病预防控制中心报告。
对发生的传染病疫情、突发公共卫生事件要及时调查核实，填写“隔川中小学校（幼儿园）传染病暴发事件报告卡”、“隔川中小学校（幼儿园、托儿所）传染病疫情报告汇总表”，其中，“报告卡”在调查后当天上报；“汇总表”实行零报告制度。
三、报告程序
疫情报告人在发现疫情后1小时内向学校或当地医疗机构报告，具体报告程序如下： １、感冒症状3—5人上报分管安全领导；5—7上报学校安全第一责任人；7人以上上报当地医疗机构。
２、发烧症状3—5人上报分管安全领导；5—7人上报学校安全第一责任人；7人以上上报当地医疗机构。
３、腹泻症状1—3人上报分管安全领导；3—5人上报学校安全第一责任人；5人以上上报当地医疗机构。
４、食物中毒1人上报分管安全领导；2人上报学校安全第一责任人；3人以上上报当地医疗机构。
各班主任负责本班传染病疫情报告，办公室负责核实、汇总报告学校主管领导，学校