(1)完全归纳法。完全归纳法就是根据某类事物中每一个对象所具有(或不具有)某种属性，从而概括出该类事物的全部对象 都具有(或不具有)某种属性的归纳法。这种归纳法可用下列公式 予以表达。即：
S1是(或不是)P， ， S2是(或不是) P， S3是(或不是) P， S，1是(或不是) P，
(S1、S2、S3??S\，是S类的全部对象) 所以，所有S都是(或不是)P
例如，某体育系理论教研室有5人，李某是硕士研究生，王某是博土研究生，程某是硕土研究生，阎某是硕土研究生，刘某也是 硕士研究生。所以，某体育系理论教研室的教师都是硕土研究生 以上的毕业文化程度。 (2)不完全归纳法。不完全归纳法，就是根据某类事物的部分对象具有(或不具有)某种属性，从而推论出该类事物的全部对象都具有(或不具有)某种属性的归纳方法。不完全归纳法主要有两种形式，即简单枚举法和科学归纳法。两种方法的不同之处，我们可以从表5—9上的判别条件看出。简单枚举法更多地是强调条件的充足，在一定程度上是经验式的。如果有与结论相反的情况，很可能结论就会被推翻，因此，它有一定的局限性。而科学归纳法则更多地是强调研究对象与属性的必然联系，是否有相反的情况，前提数量的多少，反而与结论关系不大，所以从结论的得出，其可靠性和必然性程度较简单枚举法要高。 2．演绎法
演绎法与归纳法的逻辑思路正好相反，它是从一般性前提推出个别性结论的逻辑方法。演绎推理有多种多样的类型，其中三段论在体育科学研究：户应用得比较广泛。
三段论的主要形式是：
大前提：是已知的一般原理或一般性假设。 小前提：是关于研究的特殊场合或个别事实的判断，小前提应 与大前提有关。
结论：是从一般的已知原理或假设推出的，对于特殊场合或个别事实作出的新判断。 (三)分析与综合 1．分析法
（1）定义：分析法就是在思维中把客观事物分解为各个要素、各个部分各个方面，然后逐个分别加以考察的思维方法。
（2）步骤：分析法一般包括两个步骤：一是分解，即把客观事物分解
26
为各个要素、部分或方面；二是分别考察，即对分解后的各个要素、部分或方面分别加以考察或研究。
在运用分析法时，应当注意以下几个问题：
第—，分析必须按照客观事物各个部分本来的组成状况去分 解事物，而不能任意地分解客观事物；
第二，分析可以是多方位的。即可以从质工分解事物的各种 属性，也可以从量上分解事物各种不同的数量情况， 第三，分析应当是多层次的。 2．综合法
（1）定义综合法就是在思维‘户把客观事物的各个要素、各个部分、各个 方面分别考察后的认识联结起来，然后从整体上加以考察的思维方法。
（2）步骤：综合法一般电包括两个步骤，一是联结，即把分解、考察客观事物各个要素、部分、方面所得到的认识联结起来；二是整体考察， 即把客观：事物的各个要素、部分、方面及其相互关系综合起来作为一个整体加以考察或研究，
（3） 在运用综合法时我们应当注意以下几点：
第一， 综合必须是客观的、实事求是的，而不能是没有客观依据
的、虚拟的综合。
第二， 第二，综合应该是内在的、本质的综合，而不应该仅仅
是外观 的、现象的综合
第三， 综合应该是多方面的、有机的综合，而不应当是线性的、
机械的综合。
（4）两者的关系： 分析与综合是对立的，同时又是统——的。之所以说它们是统 一首先是因为，二者之间是互相依存的。——方面分析是签盒盟基础，没有分析就没有综合，另一方面综合又是分析的前导，没有整合也就没有分析。分析都是在一定的整体观念下进行的。 (四)思维加工方法注意事项 四、统计分析的方法 1一般统计分析的方法
（1） 信息方法 （2） 反馈控制方法 （3） 功能模拟方法 （4） 黑箱方法
2．系统分析的方法
（1） 系统工程方法
27
（2） （3） （4） （5）
灰色系统方法 耗散结构论 协同学 突变论
第六章体育科学研究论文的撰写与评价
目的要求：掌握体育科学研究论文的类型及特点、体育科学研究论文的基本结构与写作要求、了解毕业论文的报告与答辩、体育科学研究论文的评价。
讲授内容：
1． 体育科学研究论文的类型及特点
2． 体育科学研究论文的基本结构与写作要求 3． 毕业论文的报告与答辩
4． 体育科学研究论文的评价。
重点难点：体育科学研究论文的基本结构与写作要求 第一节体育科学研究论文的类型及特点 一、体育科学研究论文的类型 （一）按相近学科分类 1． 体育自然科学类论文 2． 体育人文社会科学类论文 （二）按研究内容的性质分类 1． 基础和应用理论研究论文 2． 应用和技术开发研究论文 3． 文献综述类论文 4． 总结、报告型论文 （三）按写作目的分类 1． 学位论文 2． 投稿论文
二、体育科学研究论文的特点 1． 创新性 2． 科学性
3． 文体结构规范 4． 参靠性、实用性
第二节体育科学研究论文的基本结构与写作要求
—般包括：题目、署名、工作单位、摘要、关键词、引言、研究方法与研究对象、研究结果与分析、结论与建议、参考文献等部分。
28
一、自然科学类论文的基本结构与写作要求 (一)题目
论文题目——般由三大基本要素组成：——是研究对象和范围，二是研究内容的高度概括，三是研究方法或研究程度。要写好题目，应根据选题、论文初稿或修改稿的内容，首先回答“研究什么?”、“怎样研究?”、“研究的方法或程度如何?”三个问题。 举例如下：
例1，国内外体育科技期刊作者和合著类型比较研究 例2，我国中小学健康教育不同实施途径效果的分析 例3，整体动作速度力量素质训练负荷的理论研究 例4，我国手球运动技术水平初探
例5，兰州市城市居民生活方式中体育生活现状的研究 例6，我国优秀田径全能运动员子项训练结构初探
例7，健身健美训练对改变青少年素质及身体成分的探索 例8，海外华人华侨体育组织及活动状况的初步研究
例9，篮球战术教学引入“个案”教学法的实验研究 例10，试论高水平运动队的群体结构 (二)署名、工作单位
论文的署名不仅是作者辛勤劳动的体现和应获得的荣誉，而且对对论文的负责。个人的研究成果个人署名，合作的研究成果，、署名的先后不应以职称、资历的高低分’的不同来排列，应分别按贡献大小，先后列名。 (三)摘要
1.摘要的作用：
一是让读者尽快了解论文的主要内容和结果，以弥补文题的不足； 二：是提高论文的可读性，担负着吸引读者的任务； 三是便于体育科技情报的检索和贮存。
2.摘要可分为报道忆、指示性、报道——指示性等三种：报道性摘要主要用于总结科技论文中的主要发现，向读者提供原文中的创新内容，提供尽可能多的定性结论或定性信息。括研究方法、研究对象、研究门的、研究结果，、
3.摘要在具体撰写过程中要求：
一是短。行文简短扼要，字数以200—300字为宜(根据国际标准化组织的建议，外文摘要应少于250个单词，最多不超过500个单词)。
二是精。语义确切，结构严谨，逻辑性强，不列图表。
三是完整。应可独立成短文，不分段落，便于计算机贮存与检索。 四是用第三人称写法，不加主观见解、解释或评论，只对论文内容作忠实介绍。
29
(四)关键词
关键词是指从论文题目、摘要和正文中抽选出来，用以揭示或表述沦文主题内容特征，具有实质意义，未经规范处理的自然语言词汇。每篇论文关键词数量——般为3～6个，太多或太少都难以使读者准确地检索资料。关键词书写时，每个关键词间空一格，或用逗号、分号隔开，最末不用任何符号。 (五)引言
引言又称前言、导言、序言等。引言是论文的开头和引子，好比—‘出长剧序幕、交响乐的序曲。它简要地告诉读者，为什么选择和研究这个问题，起到引导、说明和吸引读者的作用。引言通常包括以厂几个方面的内容：
第一介绍课题研究的学术背景和实践背景。主要包括：本课题前人已解决哪些问题，还有哪些问题尚未解决；对前人研究成果的客观评价；实践需要的程度和可能条件等。
第二，具体、明确的提出要研究的问题和范围，表明研究目的。这是在概述和评价前人研究成果与实践发展需要的基础上顺理成章、自然而然地提出研究的问题和范围，以及研究的主要内容与目的。
第三，概述本课题研究的重要性和必要性，说明其理论意义和现实意义，强调研究的价值和理由。引言要尽量简洁明了，切忌过于详尽。 ?般教科书中有的知识，在引言中不必赘述，：对前人的研究状况应准确择其概要；对前人成果的评价要客观恰当，既不夸张也不贬低。说明本研究意义和价值要恰如其分，切忌白吹自擂，无限夸大。文字篇幅一般控制在500—800宁左右，具体情况可视论文需要而定。 (六)研究对象及研究方法
研究对象及研究方法的选择，是评审沦文质量的重要依据。对象选择是否合理，方法采用是否妥当，直接影响到研究结果的靠忭、真实性、科学性。
1．研究对象
研究对象是指本课题研究的具体人或事物，如学生、运动员、体台科学研究论文的基本结构与写作要求足球俱乐部、兴奋剂、城市居民等。对抽样选取的实际研究对象应说明其数量、构成、具体方法等，以及研究对象选择的主要条件指标等。 2．研究方法
研究方法是指本课题研究采用的主要方法与手段除文献法、调查访问法外，对实验法、观察法、专家调查法、测量法等，应对方法运用的主要环节与过程作简要说明，对新的有创见的方法应更为详细具体地说明，便于他人能根据说明重复作者的实验，如属保密规定，另当别论。
30