6：[论述题]何谓适应辐射？
参考答案：凡分类地位相近的动物，由于分别适应于各种不同的生活环境，经长期演变终于在形态结构上造成明显差异的现象，称为适应辐射。 7：[论述题]何谓促激素？ 参考答案：
腺垂体产生的ACTH，TSH，FSH，LH或GtH（鱼），它们均有各自的靶腺，其作用是促进靶腺分泌激素。
8：[论述题]简述刺吸式口器 参考答案：
是昆虫吸食动植物体内液体物质的一种口器类型，上唇、大颚、小颚及舌变成了六条口针，藏于下唇形成的喙状沟槽中，上唇内凹由双层壁围成食物道，取食时由口针刺破表皮，由唾液腺分泌唾液，再由消化道抽吸液体物质，如雌蚊、蝉、蚜虫的口器。
9：[论述题]简述混合体腔。 参考答案：
节肢动物胚胎发育过程中，体腔囊并不扩大，囊壁的中胚层细胞也不形成体腔膜，而分别发育成有关的组织和器官，囊内的真体腔和囊外的原体腔合并，形成混合体腔。
10：[论述题]什么是反射？
参考答案：在中枢神经系统参与下，机体对内外环境变化产生的适应性反应。 11：[论述题]肺循环(名词解释)
参考答案：亦称小循环，缺氧血由心脏的右心室出发，沿肺动脉到肺部的毛细血管进行气体交换，转变成多氧血，再沿肺静脉回到左心房而入左心室的循环途径，称肺循环。 12：[论述题]腹式呼吸(名词解释) 参考答案：
哺乳类的呼吸是由于膈肌的作用使胸腔容积增大或缩小导致气体出入肺进行气体交换。这种呼吸方式称腹式呼吸。
13：[论述题]何谓异型齿？ 参考答案：
哺乳动物的牙齿，分化为形态、大小各异，功能不同的牙齿，以适应取食和咀嚼的需要。依其形态和着生位置不同，分为门齿、犬齿、前臼齿、臼齿四种。 1：[论述题]
简述鸟类视力的双重调节。
参考答案：鸟类视力不仅可通过睫状肌的收缩改变晶状体的凸度来进行调节，还可通过角膜调节肌收缩改变角膜的凸度来进行调节，这种视力调节方式称双重调节。
2：[论述题]举例说出5种寄生虫的名字，以及所属的门和纲的名称。
参考答案：如人蛔虫、日本血吸虫、猪带绦虫、牛带绦虫、布氏姜片虫等等，正确一种给2分。 3：[论述题]简述脊椎动物消化系统的组成。
参考答案：包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、肠、肛门等。消化腺包括肝脏、胰腺等。 4：[论述题]简述原生动物门的主要特征。 参考答案：
原生动物都是单细胞动物，每一个细胞即是一个个体，它与多细胞动物整体相当，有些原生动物则是群体。 运动：以鞭毛、纤毛或伪足运动； 营养：有光合、吞噬和渗透3种。 呼吸：主要由体表进行。 排泄：主要由体表或伸缩泡进行。 生殖方式有无性生殖和有性生殖两种。
在环境条件不良时，大多数原生动物可形成包囊度过不良环境。
5：[论述题]简述同律分节及其意义。
参考答案：同律分节是指身体由许多相同的体节构成的，不仅表现在外部形态上，而且表现在内部结构上，如排泄、神经、生殖等。同律分节的意义在于增强了动物的运动机能，并为生理分工奠定了基础，它是动物发展的基础，在动物系统演化上有重要意义。
6：[论述题]简述异律分节及其意义。 参考答案：
身体由许多不同的体节构成的，即体节有了分化，相同的体节又愈合而形成不同的体部，如头部、胸部和腹部。异律分节的出现增强了动物的运动，提高了动物对环境条件的适应能力。
7：[论述题]
试述人消化道的基本结构是怎样的？小肠的结构与吸收的功能有何关系？
参考答案：
包括口腔在内，人的消化道是一长约9 m的消化管道，包括口腔、食道、胃、小肠、大肠等部分，并通过大肠的直肠开口于肛门。
小肠肌肉发达，能作有节律的蠕动，使食物和消化液混匀，还能将消化后的残渣推向大肠。小肠是主要的消化和吸收器官，提供胆汁的肝脏和分泌多种消化酶的胰脏都通入小肠的十二指肠。小肠粘膜有大量皱褶，并有大量绒毛，绒毛表面有一层柱状上皮细胞，在柱状上皮细胞的顶端部，细胞膜突起形成微绒毛，极大地增加了粘膜层与消化道内食物的接触面积，提高了小肠消化和吸收的效率。
8：[论述题]
简述哺乳动物尿液形成的基本过程
参考答案：
哺乳动物尿液形成有以下三个基本过程：（1）肾小球的滤过：当血浆流经肾小球毛细血管时，在有效滤过压的作用下，血浆中的部分水分和小分子物质通过滤过膜滤出，进入肾小囊腔中，形成原尿。（2）原尿或小管液流经肾小管和集合管时，其中的大部分成分又被重吸收，重新进入血液，此过程为肾小管和集合管的重吸收。（3）肾小管和集合管还将一些物质分泌或排泄到小管液中，此过程称为肾小管和集合管的分泌与排泄。小管液经过这些过程最后流向集合管远端，形成终尿。
9：[论述题]
简述两栖动物登陆面临的主要问题。
参考答案：
干燥的陆地与水环境是完全不同的两种栖息地。主要有浮力的改变，呼吸介质的改变，含氧量不同，温度变化的不同，陆地环境的多样性。
10：[论述题]
简述羊膜卵出现的意义。
参考答案：
由于羊膜卵的出现，使脊椎动物完全摆脱了在个体发育中对水的依赖，从而真正适应陆生生活，成为完全的陆生动物。是脊椎动物进化史上的第三次飞跃。
11：[论述题]
试述软体动物与人类的关系？
参考答案： 要点：食、住、行。
工业、农业、建筑业、医药。 寄生虫的中间寄主。 工艺美术等
12：[论述题]
简述鸟类繁殖行为有哪些过程？
参考答案：
13：[论述题]脊索的出现在动物演化史上有何重要意义？ 参考答案：
（要点）
脊索的出现是动物演化史中的重大事件，使动物体的支持、保护和运动的功能获得\质”的飞跃。这一先驱结构在脊椎动物达到更为完善的发展，从而成为在动物界中占统治地位的一个类群。
脊索（以及脊柱）构成支撑躯体的主梁，是体重的受力者，使内脏器官得到有力的支持和保护，运动肌肉获得坚强的支点，在运动时不至由于肌肉的收缩而使躯体缩短或变形，因而有可能向\大型化”发展。脊索的中轴支撑作用也使动物体更有效地完成定向运动，对于主动捕食及逃避敌害都更为准确、迅捷。脊椎动物头骨的形成、颌的出现以及椎管对中枢神经的保护，都是在此基础上进一步完善化的发展。
14：[论述题]
简述鸟类的双重呼吸过程。
参考答案：
鸟类特有的呼吸方式。鸟类具有气囊，吸气时部分气体入肺进行交换，另一部分未经交换的气体入后气囊储存，呼气时后气囊中未经交换的气体压入肺内，进行气体交换。我们把这种在吸气和呼气时均能进行气体交换的现象称为双重呼吸，是鸟类对飞翔生活的适应。
15：[论述题]简述无性生殖有哪些主要形式。
参考答案： 裂殖生殖、出芽生殖、芽球生殖、再生等。
16：[论述题]简述脊椎动物中从鱼类到哺乳类心脏和血液循环进化的基本情况。
参考答案：鱼类：一心房一心室，单循环；两栖类和爬行类：两心房一心室，不完全双循环；鸟类和哺乳类：两心房两心室，完全双循环。
17：[论述题]举例说出5个昆虫纲的目的名称，每个目举1-2个代表种类。 参考答案：每答对一个目及代表动物给2分。 18：[论述题]
试述鸟类适应飞翔的特征。
参考答案：
要点：从增强动力、减小阻力、减小比重、以及保护装置等方面加以总结论述。也可以从外到内依各个系统进行论述。
19：[论述题]简述生物多样性的概念和三个层次名称。
参考答案： 生物多样性是生物和它们组成的系统的总体多样性和变异性。包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次。 20：[论述题]
动物与人类有何关系？在生活、工作中你认为应该怎样对待它们？
参考答案：
（要点）
动物与人类同生活在地球上，我们是朋友。
动物为人类提供衣、食、住、行。动物与工业的关系。动物与农业的关系。动物与畜牧业的关系。 加强学习。宣传动物保护知识。不吃、不捕杀野生动物等。
21：[论述题]
请介绍一位我国的生物学家（姓名，性别，主要贡献等，还可以介绍其他内容）。
参考答案：介绍基本清楚即可。
22：[论述题]简述鱼类的生殖方式有哪些? 参考答案：
其生殖方式极其多样化，可归纳为下列三种基本类型：卵生、卵胎生、假胎生。卵生有两种情形，一是体外受精体外发育。二是体内受精体外发育。卵胎生：卵子在体内受精，受精卵滞留在子宫内靠自身卵黄发育完全后产出，如棘鲨。假胎生：卵子在体内受精，受精卵在子宫内靠自身的卵黄发育，但发育后期，卵黄囊与母体子宫壁相连形成卵黄囊胎盘，由母体供给后期营养，如星鲨。
23：[论述题]请介绍一位你熟知的生物学家（姓名，所在国家，主要贡献等，还可以介绍其他内容）。 参考答案：介绍基本清楚即可。
24：[论述题]保护野生动物，我们可以做些什么？
参考答案：宣传工作、不吃野生动物、不使用野生动物制品、制止违法行为等等。
25：[论述题]请叙述生物多样性的概念，层次。在保护生物多样性工作中，我们能做些什么？
参考答案： 生物多样性是生物和它们组成的系统的总体多样性和变异性。包括遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次。在保护生物多样性中，有很多工作可以做，比如宣传、实践等等。
《生物化学》 1：[论述题] 一、名词解释 1、 构型 2、构象 3、结构域 4、酶的竞争性抑制 5、糖异生作用 6、有氧氧化 7、半不连续复制 8、共价催化 9、Tm值 10、转录 二、问答题
1、新陈代谢的特点有哪些？ 2、糖类的主要生物学作用有哪些？ 3、脂类的主要生物功能哪些？