学校责任督学工作总结(2)

2019-08-03 11:07

六、挂牌督导,处理相关问题。

一年来,本人接到各种咨询电话和投诉电话上百次,对 接访人均能做到以礼相待,耐心解答。处理问题及时公正。一年来,本人所督学校无一例上访事件,有力地保证了学校在稳定的环境下完成教育教学工作。 七、加强对安全工作的督查。

安全第一,始终是本人对所属学校的不变要求。每次到学校,必查有无安全隐患,有没有对学生进行安全教育。一年来,所属学校无一例安全事故发生。

八、认真填写督学记录,做好资料完整收集整理工作。做到工作有痕迹,落实责任有根据。做实细节使督学工作质量进一步提高。

当然,本人是第一次担任督学工作,工作仍欠缺一些经验在今后工作中,我将进一步学习和求索,把督学工作做得更加完美!

赵峰(朔里片区) XX年2月

责任督学年终总结 赵 峰

朔里片区责任督学 XX年2月 篇三:督学总结

XX年春督学总结

XX年春学期,我们在上级的正确领导下,认真执行教育督导室的指示,对自己负责的责任区就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查,对存在的问题提出限期整改书面意见,并积极组织辖区内各学校开展各项活动,完成了上级下达的各项工作任务。现将我的督学工作总结如下:

一、加强自身队伍建设,经常开展政治、业务学习 教育督导是一个特殊的岗位,不仅要求我们工作人员熟悉各种教学方法和理念,还要求每个工作人员具备敏锐的目光,善于发现各种问题,并具有分析问题、解决问题的能力。打铁还需自身硬,所以,首先是作为督学工作人员要自身加强学习,不断更新督学理念。在工作中我把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则,学习新课改理念和新课改标准,树立先进的教育思想和教育督导理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,深入学校,深入师生,深入课堂。

二、对责任区内学校常规教育教学工作的督查 我每月都对责任区内学校(赤坭学校、那马学校、葛村学校、凌达学校、坐椅学校)的常规教学、安全和卫生工作进行了督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与普查相结合的方式,我查阅了教师教案40多本、学

生作业560余本,各类计划、学习笔记,听课记录共60余本。对督查中存在的一些问题,我及时反馈给了校办领导,并进行了跟踪督查;对存在问题比较严重的个别教师,采出了单独交谈等方式,收到了了良好的效果。

三、跟踪督查各种热点问题,完成上级交付的各项任务 我镇小学开展营养午餐工作以来,依照局里的指示,我把这项任务作为中心工作,深入各学校督查执行情况;今年四月份,我先后对辖区内每所学校

进行了不下于3次的专项督查:组织各学校召开行政和后勤工作人员会议,每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量,核对营养午餐菜谱公示情况,查对营养午餐专帐,对发现的问题给出整改意见,确保了这项工作不出纰漏。 总之,一期来,在教育局党委和教育督导室的正确领导下,我通过不断的探索和努力,完成了上级交给的各项任务。在此期间,我也遇到过不少的困难:如办公经费不足,单纯依靠向各学校筹集经费,工作不好开展;个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪,也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的工作中,我们将继续努力,依托教育局党委的领导,克服各种困难,不折不扣执行上级的指示,推动我片教育事业的健康发展。

篇四:XX--XX年第二学期第七组督学责任区工作总结 XX-XX 学年度第二学期督学责任区工作总结XX 年 8

月以来,第七组督学责任区在县人民政府教育督 导委员会领导下,认真执行教育督导室的指示,对责任区中、办 学行为、教学设施安全、教育教学管理执行情况等各方面进行了 督查,对存在的问题提出限期整改的意见,并积极参加辖区内各 学校开展的重大活动,完成了上级下达的各项工作任务。现将一 学期工作总结如下: 一、加强自身建设,经常开展政治、业务学习 自身加强学习,不断更新督学观念。我把学习、研究、实践 作为履行职责、作为干好工作的基本要求和工作准则,认真学习 新课改精神,熟悉新课程标准,树立先进的教育思想和教育督导 理念,力争使自己成为专家型督学,争做知识型督导员,经常性 深入学校,深入师生,深入课堂,做好督学工作。 二、加强对责任区内学校常规教育教学工作的督查 我们经常性的对责任区内学校的常规教学、 安全和卫生工作 进行督查,并深入课堂,随堂听课。在督查过程中,采取抽查与 普查相结合的方式,查阅了教师教案、学生作业、各类计划、学 习笔记,听课记录等,对督查中存在的一些问题,及时反馈给学 校。对提出限期整改意见的学校,进行跟踪督查,对存在问题比 较严重的个别教师,我们采用了单独交谈等方式,收到了良好的 效果。 三、勤奋学习,踏实工作,完成上级交付的各项任务

1.制定本期督学工作计划,并根据计划的工作安排,

逐步 落在实处,有条不紊的依据计划开展工作,并适时的结合实际进 行调整。 2.制定了《督学责任区的督学目标》和《督学任务》。 3.制作和发放了督学责任区公示牌,且要求各校将公示牌 悬挂在学校门前醒目的位置,使广大人民群众,根据公示牌的联 系号码及时向督学责任区办公室反映学校的重点、难点、热点等 问题。 5.建立督学责任区的台账,使督学室所做的工作有案可稽, 并为今后的督学工作提供了有益的材料。 6.配合学校对各校开学工作进行了全面的检查指导,了解 了各校方方面面的情况,肯定了各校开学的准备工作,指出了存 在的问题,并根据实际情况予以量化打分。 7.访查、了解各校学生数,制作教师简明登记表,对各校 办学条件、师资力量、教育教学质量等有了初步了解。 8.查访各校办学条件、师资力量、课程开设作了全面的了 解,并予以指导。 9.深入教学一线听课。推门进入课堂,和老师们共同探讨 教材教法,为提高课堂效益,提出了有益的指导意见。 10.对义务教育均衡发展进行了督导评估,全面了解各校均 衡发展情况。 11.发现先进。通过督查濠城中学、九湾中学、园艺场学校、 王庄中学,各方面工作均做得很好。工作敢于创新、乐于求实、 濠城中学的李成检老师的课:方法灵活、语言生动,板书工整、 备教一致。把求知和娱乐融为一体。 12.调研督查了各校的安全工作,配合学校的综治工作,使 全体师生


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