六年级语文阅读训练十篇
我愿意为你拆一座亭子
政治家福克斯在英国的历史上十分有名，他以诚实和信用立身，团结了许多公民。
但当时政坛上充满了欺骗，公民对政治并不感兴趣，他们认为政治就是撒谎，没有人比政客更会撒慌了。所以。仍有许多公民对福克斯的演说持怀疑态度。
一次，福克斯受邀参加大学的演讲，大学生问他：“你在从政的道路上从来没有撤过谎？” 福克斯说：“是，从来没有。”
大学生在下面窃窃私语，有的还轻轻笑出声来，因为每一个政客都会这样表白。他们总是发誓，自己从来没有撒过谎。
福克斯并不恼，他对大学生说：“孩子们，在这个社会上，也许我很难证明自已是个诚实的人，但是你们应该相信这个世界上还有诚实，它永远都在我们的周围。我想讲一个故事，也许你们听过就忘了。但是这个故事对我很有意义。”
有一位父亲是位绅士。有一天。他觉得园中的那座旧亭子应该拆了，于是让工人把亭子拆了。而他的孩子对拆亭子很感兴趣，他对父亲说：“爸爸，我想看看怎么拆掉这座旧亭子，等我从寄宿学校放假回来再拆好吗？”
父亲答应了。孩子走后。工人却很快把旧亭子拆了。
孩子放假回来后，发现旧亭子已经拆除了，他闷闷不乐。他对父亲说：“爸爸，你对我撒谎了。” 父亲惊异地看着孩子。孩子说：“你说过的，那座旧亭子要等我回来再拆。” 父亲说：“孩子，爸爸错厂，我应该实现自己的诺言。”
父亲很快召来了工人，让他们按照旧亭子的模样重新在原地造一座亭子。 亭子造好后，他叫来了孩子，对工人们说：“现在，你们开始拆这座旧亭子。”
福克斯说，我认识这位父亲和孩子，这位父亲并不富有，但是他却为孩 子实现了自己的诺言。 大学生们问：“请问这位父亲叫什么名字，我们希望认识他。” 福克斯说：“他已经过世了，但是他的儿子还活着。”
“那么，他的孩子在哪里？他应该是一位诚实的人。”大学生们问。
福克斯平静地说：“他的孩子现在就站在这里，就是我。”福克斯接着说：“我想说的是，我愿意像我父亲一样，为自己的诺言为你们拆一座亭子。”
言罢，台下掌声雷动。
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1.从文中分别找出下列词浯的近义词和反义词。
近义词：惊奇（ ） 结识（ ） 誓言（ ） 反义词：分裂（ ） 深信（ ） 激动（ ）
2.“政治家福克斯在英国的历史上十分有名，他以诚实和信用立身，团结了许多公民。” （1）这句话讲了两个意思：
一是 ，还有一个是 。 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。—荀况 1
（2）由此，你想到了 。 （人或事） 3.给你“父亲实现自己的诺言”、“为孩子拆了一座亭子”两个意思，请选择不同的关联词浯，组成三个不同的句子。
。 。 。 4.福克斯为什么强调“这位父亲并不富有”？
。 5.文章开头为什么强调福克斯“以诚实和信用立身”？
。
6.福克斯说：“我愿意像我父亲一样，为门己的诺言为你们拆一座亭子。”结合课文说说你对这句话的理解。 。 7.体会句中加点词的表达作用。
父亲很快召来了工人，让他们按照旧亭子的模样重新在原地造一座亭子。 ．．．． 。 8.文中的父亲是个什么样的父亲？试用简洁的语言加以概括。
。 9.福克斯是—个 的人。（用原话概括） 10.在福克斯讲故事的前后，听众们都有哪些反应？这种变化说明了什么？ 。
诺言
从没见过五月份就这么热，刚脱下冬装，就换上单衣。
课间休息，一个女生奔进教室，挺神秘地对围着聊天的女同学说：“新闻!二班有四个女生穿裙子了，陈子琴、王芳??”
“人家二班多活跃，多有生气。我们呢？哼，谁第一个穿准被讽刺嘲笑。”一个矮个子同学说。
金苹是一班的文娱委员，她不服气地说：“谁会嘲笑!你明天带个头试试，谁敢讽刺，除非她以后不穿裙子。” “我也穿。”“我也响应。”
有的还说：“明天把最好看的裙子穿来，不能让—班丢丑。”特别是出操，嘿，让二班那‘四条裙子’目瞪口呆吧。”
“不过——”谁在这热烈的当儿来了个转折词，未免有点大煞风景。噢，是一直不吭声的素玉，她吞吞吐吐，欲言又止。金苹有点不耐烦：“你有什么困难？”顿了一下，又补一句，“这次也可以说是一项集体活动。”
素玉低声说：“我只有一条旧裙子，穿了好几年，颜色淡了，还短了—截。妈妈答应给我买条新的，可明天来不及”
好几个女生几乎同时讲：“那你就穿旧的，不一定要新的。” 金苹忙说：“不要紧，只要是裙子就可以。”
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。—荀况 2
丁零零上课了。金苹再三叮嘱：“别忘了，明天上午。”这么重要的事还能忘了？
谁也没想到，傍晚还是好端端的天，到了晚上淅淅沥沥下起了雨。春雨绵绵，—直到天亮还不息。早热的天气被浇凉了。今天素玉来得特别早，因为她怕被人看见她穿着裙子。去年，整个夏天她穿裙子总共还不到十天。
“嘭！”门被撞开了，两个愣头愣脑的男生冲了进来，一见素玉，故意瞪起眼珠打量她的裙子，大声地叫起来：“哟，陈素玉出风头喽，穿跳舞裙呀！”“天热不穿，降了温偏穿来，真耐寒！”素玉不屑一顾：“乱嚷嚷什么，再过些时辰女生都来了，看看吧，不把你嗓子喊破才怪呢。”
不一会儿，金苹和三个女生出现在门口了，她们都笑吟吟的。咦，怎么都没穿裙子？金苹还是穿那条淡青长裤，素玉心里猛地一沉，莫非她们都忘了，这，这是怎么回事？
金苹对素玉淡淡地点点头，忽然不无惊讶地说：“哟，你穿上了裙子，你不怕凉么？” 另一个女生开玩笑地说：“你是我班第一个穿裙子的人，冠军属于你。” “你呀，不会灵活点，这天气??”
这些随意说出的话，一字一句刺痛着素玉的心。她惶恐地说：“昨天不是讲好的么！”她觉得很委屈，她这个不想穿的倒第一个穿来了，而她们却那么轻易地改变了郑重作出的决定。她想，或许别的女生会穿的，否则，孤零零一人??
她怀着强烈的希冀盯着门口。哪怕有一个人也好啊。一个又一个进了门，差不多都来了，她失望了。 大家围在素玉的周围，这在平时是少见的。围着一个平平常常的同学，今天全为了这条淡红的裙子。她们嘻嘻哈哈和素玉开玩笑，打趣，谈论着。
素玉笑不出，她呆呆坐着，委屈、羞辱、失望在心中交织、搅腾，每句话听来都像是故意嘲弄她。她实在想不通，胸中的酸楚直往上涌，突然趴在桌沿上，头伏在胳膊上，肩膀剧烈抽动，发出低低的抽泣声。她哭了！
教室里一下子静得出奇。檐水叭哒、叭哒地滴着。大家你望望我，我看看你，有的一下子还不明白，几个刚才说趣话的慢慢垂下头，她们意识到自己的话语无意中伤害了一个同学的心，这是一颗多么真诚、对人们抱着多大信任的心啊。
金苹的心震颤了，被这平时不起眼的同学震颤了。在诺言面前，自己显得多么渺小啊！
丁零零上课了。金苹沉静地看着每个女同学，低低地吐出几个字：“明天，风雨无阻！”每一双眼睛都默默答应了。
第二天早上，还是细雨蒙蒙。金苹穿着湖蓝的褶裙，打着一把细花红布伞特地上素玉家去，约她一起上学。 一班出现奇迹了。教室里如百花争艳，五彩缤纷，春意盎然。 探究阅读
1.选择带点字在词沿中的解释。（写序号）
（1）目瞪口呆（ ） A.看 B.拽眼睛 C.目录 （2）嘲弄（ ） A.拿着 B.做，干 C.玩弄 （3）希冀（ ） A.希望 B.河北省的别称 C.姓 2．把下面句子中画横线的内容换成一个成语。
（1）她吞吞吐吐，想说什么又没说出来。 （ ）
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。—荀况 3
（2）好几个女生几乎同时讲?? （ ） （3）这样的事情没有什么值得奇怪，感到惊蚜的。 （ ）
3.文中有许多ABB、AABB，ABAC和ABCC型的词语。找出来读一读，再试着各写出三个来。
ABB： 。
AABB： 。
ABAC： 。
ABCC： 。 4.把下列反问句改成一般的陈述句。 （1）这么重要的事还能忘了？
改： 。 （2）昨天不是讲好的吗？
改： 。 5.文中说，去年整个夏天素玉穿樱子总共还不到十天。这是什么原因？用文中的语句回答。
。 6.文中，一个女生开玩笑地说：“你是我班第一个穿裙子的人，冠军属于你。”你知道“第一”还有哪些说法？ 。
7.“金举的心震颤了，被这平时不起眼的同学震颤了。”这句话中有两个“震颤”，作者想表达出什么？ 。 8.文章最后一句为什么说“教室里如百花争艳，五彩缤纷，春意盎然”呢？
。 9.下列句子小省略号用法标明列举省略的—项是（ ） A．“新闻!二班有四个女生穿裙子了，陈子琴、王芳??” B．“你呀，不会灵活点，这天气??” C．这不??不??不行，我??不能??要。
D．她想，或许别的女生会穿的，否则，孤零零一人??
10.为什么“素玉笑不出，她呆呆坐着，委屈、羞辱，失望”呢？其中的原因是（ ） A．素玉穿了一条颜色脱落的裙子，还是好几年前买的。 B．原来说好穿裙子的同学一个也没穿，都围着她开玩笑、打趣。 C．天气有些冷，还下着雨。她穿得太少了，感到寒冷。 D．男孩子们嘲弄她，说她爱出风头，想穿跳舞裙。
帮助别人
那天，我正往纽约市布鲁克林区的一幢公寓楼里搬家，看到住户的邮箱旁贴着一张布告，上面写着：“为格林夫人做好事，格林夫人住在本单元３Ｂ室，她每月要到医院去做两次化疗，愿意在她化疗之后把她从医院接回家的人请签名，我们会真诚地感谢您的善举。”
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。—荀况 4
我不会开车，就没有签名。
三个星期之后的一天晚上，我们正好要进行期终考试。可那天，雪纷纷扬扬地下了几个小时，仍旧不停。我只好穿上两件毛绒衫，披上一件厚外套，顶着风雪，深一脚浅一脚地向远处的公共汽车站走去。走到公共汽车站时，我看见最后一班公共汽车的尾灯闪了一闪，就隐没到了漫天的狂风暴雪中去了，任我伸长了脖子拼命叫喊，它还是走了。
你能想象我当时的（ ）心情吗？这次考试我用了整个星期的时间去复习。我不知道自己是怎么回公寓的，当我低着头推开公寓楼木门的时候，迎面撞到一位夫人。此刻，她身上穿着一件褐色的外套，手里还拿着一串钥匙，正站在邮箱的旁边。那一瞬间，我的脑子里闪现的第一个念头就是：很显然，她有汽车，而且，正准备出去。（ ）中的我仿佛看到了一丝（ ）。“你愿意让我搭个便车吗？”我不假思索地冲口而出，“我从来没有请求过别人让我搭便车，可是现在??”
说到这儿，我注意到那位夫人的脸上露出一种奇怪的表情，于是，我连忙补充道：“噢！我住在4号房，最近刚搬来。”“哦，我知道，”她说：“我从窗户看见过你，当然，我愿意让你搭便车。你稍等片刻，我上楼去拿一下汽车钥匙。”“拿汽车钥匙？”我纳闷地问道，“那，您手里拿的难道不是车钥匙？”“哦，不，我只是下楼来取信的，你梢等一下，我很快就下来。”我简直窘迫极了，连忙向她叫道：“哦！夫人！请您等一下，我并不是想麻烦您出门！”但是，她好象没有听见似的，仍旧向上走着，很快就消失在楼梯的拐弯处。
不大一会儿，她就下来了。一路上，她很热情地向我问这问那，温和的话语让我感到非常温暖，先前的那份不安和窘迫也逐渐消失了。“您使我想起了我奶奶。”我笑着说，她的脸上泛起了笑，“那，你就叫我艾莉丝奶奶吧。我的孙子都这么叫我的。”
那天考试结束后，当我回到公寓楼，正往楼上走的时候，正巧碰到刚从邻居家走出来的艾莉丝奶奶。“晚安，格林夫人，明天见！”那位邻居说。
我不禁惊呆了：格林夫人？那个患癌（ái）症的女人！艾莉丝奶奶竟然就是格林夫人！
我呆呆地站在楼梯上，惊讶地用手捂着嘴。我只感到一种强烈的负疚感在撞击着我：我竟然要求一个身患癌症的老人冒着狂风暴雪开车送我去学校！
“哦，格林夫人，”我结结巴巴地说：“我不知道您就是格林夫人，请您原谅我！”格林夫人静静地看着我，露出了微笑：“以前我的身体也很好，很强壮。那时候，我也经常帮助别人，可是现在呢，都是大家来帮助我，不仅送东西给我，帮我做饭，而且还接送我去医院看病。对于大家为我所做的一切，如果说我不想感激大家，那不是事实，因为，我一直都心存感激，总想回报大家，可是却一直没有机会。但是，今天晚上你的请求让我能够再像一个正常人一样去帮助别人，去感受一下帮助别人的快乐??”
感悟评赏
当人们寻找快乐的源泉，不难发现帮助别人是件快乐的事情。在生活中、工作中，我帮到别人我很开心，别人帮助了我，我感到幸福，这是一件很好的事啊！助人为乐是人生的一大美德。人们在帮助别人的同时，也帮助了自己，或者说从心理上充实了自己，使自己也得到了快乐。我们做好事、善事，绝对不是给别人看的，也不是做表面文章，更不是“三分钟热情”，而是通过自己的真情奉献，把自己的智慧和才华发挥出来，把自己的思想和道德提高上去，把自己的能力与才干培养健全，这对于我们来说不也是一笔巨大的财富吗？带着这种财富上路，保你一路锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。—荀况 5