5、任意两个原来不带电的物体，用手拿着它们互相摩擦，其结果是（ ）
A．一个物体带正电，另一个物体带等量的负电 B. 一个物体带电，一个物体不带电 C．两个物体都不带电 D．以上情况都有可能
6、电车车门下常挂有一条铁链，这条铁链在电车行驶时提起不与地面接触，当电车停车开门时，铁链下落与地面接触，这是因为（ ）
A．铁链与地面接触，可以增加地面与电车之间的摩擦，使电车尽快停下来 B．铁链与地面接触时发出响声，告知车站上的乘客，电车将要停车，请准备上车 C．铁链与地面接触时发出响声，告知车上乘客，电车将要停车，请准备下车 D．以上分析均不正确
7、甲、乙两个物体相互摩擦后都带上了电，若甲物体与带正电的物体丙相排斥，则物体乙必定能 丙物体，乙物体必定带 电.
8、用绸子摩擦过的玻璃棒靠近原来不带电的验电器的金属球时，金属箔会张开，此时金属球上带 电，金属箔带 电，如果玻璃棒接触验电器的金属球，一些电子会从 ．．转移到 ,结果验电器带上 电荷.
9、一带负电的带电体接触一个已带电的验电器的金属球，发现金属箔先闭合后又重新张开，则验电器原来带的是 电，闭合过程说明发生了 现象，重新张开后，验电器带的是 电荷.
10、冬天用梳子梳头发，头发为什么会随梳子飘起来？ 答： 。
11、夜晚脱羊毛衫时，为什么会听到“噼啪”声，且会看到火花？ 答： 。
12、 用带电体去靠近吊在细线上的通草球时，由于带电体能吸引轻小物体，所以通草球会被带电体吸引过来。但接触后立即就离开了，这是为什么? 答： 。
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初二物理学案 课题：§8.1力 弹力
1、物理学中，把 称为力，其中一个物体叫受力物体，另一个物体叫 。
2你用力划桨，使船前进，则使船前进的力的施力物体是 （ ）
A、手 B、水 C、桨 D、船 3、力的作用效果：①力 举例： ②力 。举例：
4物体形状或体积的改变叫做____________。作用在物体上的外力越大，物体的________就越大。根据这个特性制成的________，可以测量力的大小，________就是其中的一种。 5物体形变能产生力，这个力叫做________。拉力、压力都属于______。 6、在国际单位制中，力的单位是________简称________符号_______。
7、实验室测量力的工具叫________，它主要由________、________和外壳（刻度盘）组成，是根据弹簧在一定的弹性范围内____________________________________的原理制成的。8、弹簧测力计的正确使用方法是：
(1)测量前必须________，明确测力计的________和____________；
(2)实际测量时，要使弹簧测力计内弹簧的伸长方向跟________的方向在一条直线上； (3)读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻度盘上的刻度线______； (4)记录结果时，既要记录________，还要注明______。 8、说出正确使用弹簧测力计，要注意哪些问题？
①所测的力不能大于弹簧测力计的 ，以免损坏测力计；
②使用前，如果弹簧测力计的指针没有指在零点，那么应该使指针校正到 ③ 测量时，要使测力计内的弹簧伸长方向跟所测力的方向在 ； ④还应避免弹簧、指针、挂钩和外壳间的 。
9、发生形变的物体具有的能量，叫做________。撑杆跳高运动员被弯曲的撑杆弹起；跳水运动员被弯曲的跳板弹起，都是因为他们具有______能。 *10、（1）用手压厚玻璃杯，会发生弹性形变吗？如果会，如何来检验？
（2）橡皮筋的弹性会发生改变吗？如果会，在什么情况下会？
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§8.1力 弹力 当堂训练
1、足球运动员踢球时，球受力向前运动，这个力的施力物体是________，同
时脚又感到疼，这个力的施力物体是________。 2.如右图,弹簧测力计的量程________，分度值________，所测的力为________
3．关于弹簧测力计的说法中,不正确的是（ ）
A.弹簧测力计是常见的测力计 B.弹簧测力计的最大刻度就是它的
量程
C.弹簧测力计的刻度是均匀的
D.弹簧测力计的刻度是根据弹簧的长度与受到的拉力成正比的原理制成的 4、下列关于弹力的说法中,正确的是（ ）?
A.相互接触的物体之间一定存在弹力作用?B.只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用? C.只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用? D.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比?
5、在实验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是 （ ）
A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B.使用前必须检查指针是否在零刻度线上
C.使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D测量力的大小不能超出测力计的范围 6、测一个约6N力时，应选用最恰当的弹簧测力计规格是 （ ） A．量程10N，分度值0.2N。 B．量程5N，分度值0.1N。 C．量程50N，分度值0.5N。 D．上述三个弹簧测力计都可以用。
7、把3N的钩码挂在弹簧测力计的下端，弹簧伸长到一定长度，除去钩码，用手拉这根弹簧到同样的长度，则手的拉力是 N。
*8、小明准备自制一个弹簧测力计，他找来了弹簧、钩码、直尺、指针等器材， 首先测出弹簧的长度L0=2.1cm。然后在弹簧下挂上不同的钩码，测出弹簧的长度L，算出比原来L0的伸长△L（△L=L- L0）。填在下列表格中： 拉力F/N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6.7.60 30 4.5.50 20 长度L/ 2.2.3.3.4.4.4.5.30 5.70 6.1cm 50 90 30 70 10 50 90 0 伸长△L/ 0.0.1.1.2.2.2.3.20 3.60 4.0cm 40 80 20 60 00 40 80 0 （1）表格中的数据可以看出拉力与弹簧的伸长的关系为 （2）弹簧测力计的测量范围只能达到 N，因为
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初二物理学案 课题：ξ8.2 重力 力的示意图
1． 为什么河水总是向低处流？跳伞的人为什么会落向地面？抛出的物体为什么总为下落？
2． 地球附近所有物体都受重力，想一想生活中利用重力的事例：
3．通过探究“重力的大小与什么因素有关”回答问题： （1） 叫重力，也叫
（2）实验室常用什么工具测量重力？
（3）观察弹簧秤的构造，量程，分度值。并用弹簧秤称出你的书包的重力 猜想：重力的大小与 有关，理由 （4）把钩码挂在弹簧测力计上，分别测出它们的重力，记录在
表格中，画出重力与质量关系的图象
质量m/kg 重力 G/N
分析实验数据，得出规律：
物体的重力与质量成 ，公式
它们的比值g ，其物理含义是 4． 通过阅读“重力的方向”回答：
得出重力的方向
5．竖直向下的含义： 6．读“重心”：找出重心并会画重力的示意图
重力的大小 ，方向 ，作用点
A物体质量3kg， B物体重50N C物体质量300g D物体重40N 画出A，B, C，D 的重力示意图
AB
7.力的三要素
力的 、 、 都能影响力的作用效果，物理上把它们称为 。 8.力的表示——力的示意图
1、物理学中通常用一根带箭头的线段来表示力。在受力物体上沿力的方向画一条线段，线段的 表示力的大小，线段的 表示力的作用点，线段 的箭头表示力的方向。
2、 用力的示意图作出（图1）小强用30N的力竖直向上提物块，（图2）小明用10牛
的力沿斜面向上拉小木块。
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当堂训练 班级： 学号： 姓名：
1、牛顿认为，月亮绕地球转动而不会跑掉，是由于地球和月亮之间存在互相作用的 力，而且这种力的大小与 有关。
2、地面附近的物体由于地球的 ，而受到的力叫重力，它的方向总是________树上熟了的苹果能掉到地面上是由于苹果受到 的作用。
3、实验室里用来测量重力的工具是 ，物体所受重力的大小称为 。 4、向上抛出的物体总要落回到地面，这是因为________。
5、物体所受重力与其质量成 ，重力与质量的关系式为 ，式中的g= 它表示的物理意义是：___________________。
6、物重为1N的物体可能是（ ）A、两只鸡蛋B、1袋牛奶C、一瓶矿泉水D、10只鸡蛋 7、下列说法中正确的是（ ）
A、“G=mg”表明：物体受到的重力跟它的质量成正比
B、“m=G/g”表明：物体的质量跟它的重力成正比 C、上述说法都正确
D、“g=G/m”表明：g值大小等于物体受的重力跟它质量的比值，且是一个恒定的值 8、将质量为1.5 kg的砖削去一半，剩下的砖受到的重力是_________牛。
9、一个人体检时站在磅秤上，秤的示数是50 kg，这时人受到的重力大小是____N，方向是_________，这个力的受力物体是________，施力物体是________。 10、关于重力的说法，正确的是（ ） A、重力的方向总是垂直向下的
B、重力的大小与物质种类无关，只与质量有关，所以重力是物体本身的一种性质 C、用质量分布均匀的铁丝弯成一个圆环，重心在圆心上，而不在铁丝上 D、只有正在下落的重物才受到重力的作用
11、物理学中把力的_________、_________和_______叫做力的三要素， 12.作图题：
（1）一个铅球重30牛，在图中画出它所受的重力的示意图；
（2）、质量是4千克的铁块静止在斜面上，在图中画出它所受重力的示意图。
13、一辆8t的载重汽车，行驶途中要经过一座临时搭建的便桥，该桥允许的最大压力为`
16×105N，问这辆汽车能否安全通过这座便桥？
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