2017年江苏省苏州市中考数学一模试卷

2019-08-03 14:24

2018.3 Zjie

2017年江苏省苏州市中考数学一模试卷

一、选择题本大题共10小题,每小题3分,共30分. 1.(3分)的倒数是( ) A.

B.﹣ C. D.﹣

2.(3分)某细胞截面可以近似看成圆,它的半径约为0.000 000787m,则0.000 000787用科学记数法表示为( )

A.7.87×107 B.7.87×107

C.0.787×107

﹣D.7.87×106

3.(3分)下列运算正确的是( )

A.a2+a3=a5 B.a2?a3=a6 C.a8÷a4=a2 D.(﹣2a2)3=﹣8a6

4.(3分)学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,其中,参加书法兴趣小组的有8人,文学兴趣小组的有11人,舞蹈兴趣小组的有9人,其余参加绘画兴趣小组.则参加绘画兴趣小组的频率是( ) A.0.1 B.0.15 C.0.25 D.0.3

5.(3分)小明记录了3月份某一周的最高气温如下表:

日期 最高气温(℃) 12日 15 13日 10 14日 13 15日 14 16日 13 17日 16 18日 13 那么7天每天的最高气温的众数和中位数分别是( ) A.13,14

B.13,15

C.13,13

D.10,13

6.(3分)已知点A(﹣1,y1)、B(2,y2),C(3,y3)都在反比例函数y=﹣的图象上,则下列y1、y2、y3的大小关系为( )

A.y1<y2<y3 B.y1>y3>y2 C.y1>y2>y3

D.y2>y3>y1

7.(3分)如图,△ABC中,AB=AC=15,AD平分∠BAC,点E为AC的中点,连接DE,若△CDE的周长为21,则BC的长为( )

A.16 B.14 C.12 D.6

8.(3分)抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是直线x=1,且经过点(3,0),则a﹣b+c的值为( )

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A.﹣1 B.0 C.1 D.2

9.(3分)如图,某高楼顶部有一信号发射塔,在矩形建筑物ABCD的A、C两点测得该塔顶端F的仰角分别为45°和60°,矩形建筑物宽度AD=20m,高度DC=30m则信号发射塔顶端到地面的高度(即FG的长)为( )

A.(35+55)m B.(25+45)m C.(25+75)m D.(50+20)m

10.(3分)在平面直角坐标系中,Rt△AOB的两条直角边OA、OB分别在x轴和y轴上,OA=3,OB=4.把△AOB绕点A顺时针旋转120°,得到△ADC.边OB上的一点M旋转后的对应点为M′,当AM′+DM取得最小值时,点M的坐标为( )

A.(0,) B.(0,) C.(0,) D.(0,3)

二、选择题本大题共8小题,每小题3分,共24分. 11.(3分)因式分解:a2﹣1= . 12.(3分)若式子

在实数范围内有意义,则x的取值范围是 .

13.(3分)如图,a∥b,MN⊥a,垂足为N.若∠1=56°,则∠M度数等于 .

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14.(3分)某学校为了增强学生体质,决定开放以下体育课外活动项目:A.篮球、B.乒乓球、C.跳绳、D.踢毽子.为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,其中A所在扇形的圆心角为30°,则在被调查的学生中选择跳绳的人数是 .

15.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根,则m的取值范围是 .

16.(3分)如图,矩形ABCD中,AB=4,将矩形ABCD绕点C顺时针旋转90°,点B、D分别落在点B′,D′处,且点A,B′,D′在同一直线上,则tan∠DAD′ .

17.(3分)如图,⊙O的半径是2,弦AB和弦CD相交于点E,∠AEC=60°,则扇形AOC和扇形BOD的面积(图中阴影部分)之和为 .

18.(3分)如图,在等腰Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=4.点P是△ABC内的一点,连接PC,以PC为直角边在PC的右上方作等腰直角三角形PCD.连接AD,若AD∥BC,且四边形ABCD的面积为12,则BP的长为 .

三、解答题本大题共10小题,共76分

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19.(5分)计算:

+|﹣|﹣﹣tan30°.

20.(5分)解不等式组:

21.(6分)先化简,再求值:(1﹣

)÷,其中x=+1.

22.(6分)某班为奖励在校运动会上取得较好成绩的运动员,花了396元钱购买甲、乙两种奖品共30件.其中甲种奖品每件15元,乙种奖品每件12元,求甲、乙两种奖品各买多少件?

23.(8分)九年级(1)班和(2)班分别有一男一女共4名学生报名参加学校文艺汇演主持人的选拔. (1)若从报名的4名学生中随机选1名,则所选的这名学生是女生的概率是 .

(2)若从报名的4名学生中随机选2名,用树状图或表格列出所有可能的情况,并求出这2名学生来自同一个班级的概率.

24.(8分)如图,已知Rt△ABD中,∠A=90°,将斜边BD绕点B顺时针方向旋转至BC,使BC∥AD,过点C作CE⊥BD于点E.

(1)求证:△ABD≌△ECB;

(2)若∠ABD=30°,BE=3,求弧CD的长.

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25.(8分)如图,在平面直角坐标系中,函数y=(x>0,k是常数)的图象经过A(2,6),B(m,n),其中m>2.过点A作x轴垂线,垂足为C,过点B作y轴垂线,垂足为D,AC与BD交于点E,连结AD,DC,CB.

(1)若△ABD的面积为3,求k的值和直线AB的解析式; (2)求证:

=

(3)若AD∥BC,求点B的坐标.

26.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC边于点D,交AC边于点E.过点D作⊙O的切线,交AC于点F,交AB的延长线于点G,连接DE. (1)求证:BD=CD;

(2)若∠G=40°,求∠AED的度数. (3)若BG=6,CF=2,求⊙O的半径.

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