26000000000= 3000000000= 505000000000= 5. 用“万”作单位,写出下列各数的近似数。(2分×3=6分)
299640≈ 3954000≈ 6017000≈ 6. 用“亿”作单位,写出下列各数的近似数。(2分×3=6分)
3060000000≈ 795420000≈ 8605000000≈ 7. 省略最高位后面的尾数,写出近似数。(2分×3=6分)
6359≈ 58065008≈ 109839000≈ 8. 下面是某港口2000~2014年货物吞吐量情况统计表: 2000年 2005年 2010年 2014年 吞吐量/吨 583000000 764000000 1508000000 2250000000 吞吐量/万吨 吞吐量/亿吨 ① 把表中各数改写成用“万”作单位的数,填在第三列。(4分) ② 省略“亿”后面的尾数,写出各数的近似数,填在第四列。(4分) ③ 把各数按从大到小的顺序排列。(2分)
能力部分(共20分)
1. 按规律填数。(2分)
① 9999997、9999998、9999999、 。 ② 、6503200、6513200、6523200、6533200。
2. 一个十一位数,改写成以“亿”作单位的近似数是196亿。这个数最小是
( ),最大是( )。(2分)
3. 一种纸,10张约重2克,照这样推算:10000张纸约重( )千克;10000000
张纸约重( )千克;1亿张纸约重( )吨。(6分)
1 2 5 6 0 0 0 0 这八张数字卡片组成:4. 用 (2分×5=10分)
① 一个“零”都不读的八位数。(写出2个)
6
② 只读一个“零”的八位数。(写出2个)
③ 读出两个“零”的八位数。(写出2个)
④ 读出三个“零”的八位数。(写出2个)
⑤ 能组成读出四个“零”的八位数吗?如果能,请写出所有这样的八位数,如果不能,请简要说明理由。
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苏教版小学数学四年级下册第三单元《三位数乘两位数》试题
一、 口算题
1. 105-5×2+3= (105-5)×2+3=
105-5×(2+3)= 105-(5×2+3)=
2. 50+90÷(2×3)=
50+90÷2×3=
二、 计算题
(50+90)÷2×3= (50+90÷2)×3= 8
1. 12520÷8×(121÷11)
2. (2010-906)×(65+15)
3、(639-71×9)÷167
4. (10800-800×4)÷4
三、 文字叙述题
1、6000除以59与35的差, 商是多少?
2、52与28的差与25相乘, 积是多少?
3、347与34的和,除以75与72的差, 得到的差再除以9,结果是多少?
4、 从480里减去35的6倍,商是多少? 5、600与560的和除以他们的差,商是多少?
9
四、 应用题
1、农具厂上半年生产农具4650件,下半年生产农具5382件,全年平均每月生产多少件? 2、
服装加工部用120米布可做成人制服24套, 如果做儿童服装, 可做30套,
每套儿童服装比成人服装少用布多少米?
3. 一个养鸡场四月份卖出12300只鸡, 五月份卖出的比四月份的2倍还少200只, 两个月一共卖出多少只鸡?
4、学校体育组有86人,文艺组人数是体育组人数的一半,两个组一共多少人?
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