苏教版小学数学四年级下册第七单元《三角形、平行四边形和梯形》试题
姓名： 班级 ： 一、填空。20分
1、 .只有一组对边平行的四边形叫做（ ），这组对边分别叫梯形的（ ）和（ ） 2、 从三角形的一个顶点到对边的（ ）是三角形的高，这条对边叫做三角形的（ ），
一个三角形有（ ）条高。
3、 从平行四边形的一边上的一点到对边的（ ）叫平行四边形的高，对边叫底。以平行
四边形的一条边为（ ），能作出（ ）条高，这些高的长度都（ ）。 4、 三角形按角分类，可分成（ ）三角形，（ ）三角形，（ ）三角形。
5、 三条边都（ ）的三角形是等边三角形，等边三角形（ ）个角都相等，都是（ ）
度。
6、 一个三角形每条边的长都是整厘米数。如果它的两条边分别长8厘米和5厘米，那么这
个三角形的第三条边最短是（ ）厘米，最长是（ ）厘米。
7、 一个梯形上底4厘米，下底6厘米。如果将上底延长2厘米，则这个梯形变成一个（ ）
形；如果将上底缩短4厘米，则这个梯形变成一个（ ）形。 二、判断.8分
1、自行车人字架都是利用了三角形的稳定性。（ ） 2、只有一组对边平行的四边形一定是梯形。 （ ） 3、在一个三角形中只能画一条高（ ）
4、钝角三角形和直角三角形都只能画出一条高。 （ ） 5、直角三角形中，最大的角是90°（ ）
6、一个等腰三角形，其中一个角是60°，这个三角形是个等边三角形。（ ） 7、等边三角形的每个角都是锐角（ ）
8、用三根长度分别是5CM、5CM、11CM的小棒可以围成一个等腰三角形。（ ） 三、选择题。18分
1、一个钝角三角形中最多能有（ ）个锐角。 A、3个 B、2个 C、1个
2、下面这个三角形被遮住了一部分，请判断，这个三角形是什么三角形？（ ） A、直角三角形 B、锐角三角形
C、钝角三角形 D、都有可能
3、用长9厘米、4厘米、5厘米的三根小棒围三角形，能围成什么三角形。（ ） A、任意三角形 B、直角三角形 C、不能围成三角形 4、三个角相等的三角形一定是（ ）
A、任意三角形 B、等腰三角形 C、 等边三角形
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5、一个三角形可以有（ ）直角 A、2个 B、1个 C、3个 6下列说法正确的是（ ）
A、等边三角形不是锐角三角形 B、等边三角形是锐角三角形 C、等边三角形不是特殊的等腰三角形
7、一个三角形中，一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍，这个三角形是（ ）三角形。A 锐角 B 直角 C 钝角 8、两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（ ）。 A、平行四边形 B、梯形 C、长方形
9、在一个三角形中，如果有2个锐角和小于90度，那这个三角形是（ ） A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、无法确定 四、应用。24分
1、在等腰三角形中，∠3是顶角，一个底角∠1=40°
求∠3的度数。
2、在一个三角形中∠1=42°，∠2=38°，求∠3度数，并判断这个三角形是什么三角形。
3、画出下面图形底边上的高。 上底 底 底
下底
4、在下面的方格中分别画出一个等腰三角形、一个梯形和一个平行四边形，要求三角形的底和平行四边形的底相等，三角形的高和梯形的高相等。 五、解决问题。30分
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1、一根铁丝可以围成一个边长是3厘米的等边三角形，求这跟铁丝多少厘米长？
2、一根长86厘米的铁丝，刚好围成一个等腰三角形，这个等腰三角形的底边长为16厘米，求它的一个腰长
3、小明有一个80厘米的铁丝，想要围成一个等腰梯形，上底和下底总共长50厘米，那么腰长多少厘米？
4、一个梯形，上底8厘米，如果把它的上底增加3厘米，正好与下底相等，它的两腰长分别是5厘米和3厘米，这个梯形的周长是多少厘米？
5、把一根15厘米长的吸管剪成3段，组成一个三角形。 （1）能围成多少种三角形？
（3）如果围成一个等边三角形，那边长是多少？
6、把一个平行四边形一条边缩短6厘米变成一个等腰梯形，这是它的下底是上底的2倍。这时这个等腰梯形的周长为28厘米，求这个等腰梯形的腰长多少？
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苏教版小学数学四年级下册第八单元《确定位置》试题
班级＿＿＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿＿＿得分＿＿＿＿＿＿＿＿＿
一、填空（共46分）
1、竖排叫做（ ），横排叫做（ ）。确定第几列一般从（ ）往（ ）数，确定第几行一般从（ ）往（ ）数。
2、小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示是（ ， ）；小强坐的位置用数对表示是（3，6），他做在第（ ）列第（ ）行。 3、下图是小红写的一幅字。
（1）“印”字在第（ ）列第（ ）行的位置，用数对表示是（ ， ）。 （2）（5，3）表示的汉字是（ ）。
（3）诗中三个“不”字的位置用数对表示分别是（ ， ）、（ ， ）和（ ， ）。 （4）第（ ）列都是标点符号，逗号的位置用数对表示是（ ， ）和（ ， ）。 4、下面是小红房间的墙面平面图，请观察下图并用数对表示四块装饰瓷砖的位置。
（ ， ） （ ， ） （ ， ） （ ， ）
二、操作并回答问题（共计54分，18分＋18分＋18分。） 1、下图是民生实验小学所在街区的平面图：
8 7
29
6 5 4 3 2 1
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 十
一 二
（1）民生实验小学所在的位置用数对表示为（8，5），请在图中方格里标出来。
（2）从民生实验小学向东走2格就是少年宫，用数对表示为（ ， ），请在图中方格里标出来。
（3）从少年宫向西走7格再向北走3格就到了人民公园，用数对表示（ ， ）。（4）李刚同学每天上学先向（ ）面走（ ）格，再向（ ）面走（ ）格就到学校了。 2、
（1） 用数对表示正方形四个顶点A、B、C、D的位置。
（2）在图上标出E（10，1），F（12，1），G（10，4），H（8，4），并顺次连结E、F、G、H、E点。围成的是什么图形？ 3、
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