新高一学生版(6)

2019-08-20 19:18

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2.(吉安、吉水12~13学年高一上学期联考)科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光时间间隔正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,对出现的这种现象,下列描述正确的是(g=10m/s2)( )

A.水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tAB

2s 10

C.水滴在相邻两点之间的位移满足xAB ∶xBC ∶xCD=1 ∶3 ∶5 D.水滴在各点速度之比满足vB ∶vC ∶vD=1 ∶4 ∶9

3.一矿井深为125m,在井口每隔一定时间自由下落一个小球。当第11个小球刚从井口开始下落时,第1个小球恰好到达井底,则相邻两个小球开始下落的时间间隔为______s,这时第3个小球和第5个小球相隔______m。(g取10m/s2)

4.一位同学进行“用打点计时器测量自由落体加速度”的实验。

(1)现有下列器材可供选择:铁架台、电火花计时器及碳粉纸、电磁打点计时器及复写纸、纸带若干、220V交流电源、低压直流电源、天平、秒表、导线、电键。其中不必要的器材是:_______________________________; 缺少的器材是__________________________________。

(2)这位同学从打出的几条纸带中,挑出较为理想的一条纸带。把开始打的第一个点标

为A,随后连续的几个点依次标记为点B、C、D、E和F,测量出各点间的距离,如下图所示。请你在这位同学工作的基础上,思考求纸带加速度的方法,写出你所依据的公式:_______________________________________________。

(3)由该纸带求出的自由落体加速度为________m/s2;比标准值________(填“偏大”或“偏小”)。

(4)该实验误差的主要来源是________;可用________的方法减小该误差。 5.(东营市重点高中12~13学年上学期联考)雨后,屋檐还在不断滴着水滴,如图所示。小红认真观察后发现,这些水滴都是在质量积累到足够大时才由静止开始下落。她测得,屋檐到该窗台的距离H=3.2m,窗户的高度为h=1.4m。取g=10m/s2,试计算:

(1)水滴下落到达窗台时的速度大小;(2)水滴经过窗户的时间。

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6.(临沂市12~13学年高一期中)某晚,美军在伊拉克进行的军事行动中动用了空降兵美机在200m高处超低空水平飞行,美兵离开飞机后先自由下落,运动一段时间后立即打开降落伞,展伞后美兵以14m/s2的平均加速度匀减速下降。为了安全要求,美兵落地的速度不能超过4m/s(g=10m/s2)。伊方地面探照灯每隔10s扫描一次,求美兵能否利用探照灯的照射间隔安全着陆。

基础夯实66

1.(儋州市二中、思源中学12~13学年高一期中联考)下列哪一位科学家首先创造了一套把实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来的科学方法,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法( )

2.(吉林市普通中学11~12学年高一上学期期中)一个铁钉和一团棉花同时从同一高处下落,总是铁钉先落地,这是因为 ( )

A.铁钉比棉花团重 B.棉花团受到的空气阻力不能忽略

C.棉花团的加速度比自由落体加速度小 D.铁钉的自由落体加速度比棉花团的自由落体加速度大 3.1971年7月26日发射的阿波罗-15号飞船首次把一辆月球车送上月球,美国宇航员斯科特驾驶月球车行驶28公里,并做了一个落体实验:在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤,出现的现象是(月球上是真空)( )

A.羽毛先落地,铁锤后落地 B.铁锤先落地,羽毛后落地 C.铁锤和羽毛都做自由落体运动,重力加速度为9.8m/s2 D.铁锤和羽毛都做自由落体运动,同时落地

4.踢毽子是我国民间的一项体育游戏,被人们誉为“生命的蝴蝶”。近年来,踢毽子成为全民健身活动之一。毽子由羽毛和铜钱组成,在下落时总是铜钱在下羽毛在上,对此分析正确的是( )

A.铜钱重,所以总是铜钱在下羽毛在上 B.如果没有空气阻力也总是出现铜钱在下羽毛在上的现象 C.因为空气阻力的存在,所以总是铜钱在下羽毛在上 D.毽子的自由下落是自由落体运动 5.(南山中学11~12学年高一上学期检测)科学探究活动通常包括以下要素:提出问题,猜想与假设,制订计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作等。伽利略对落体运动规律探究过程如下:

A.伽利略依靠逻辑的力量推翻了亚里士多德的观点;

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B.伽利略提出了“落体运动的速度v与时间t成正比”的观点;

C.为“冲淡”重力,伽利略设计用斜面来研究小球在斜面上运动的情况;

D.伽利略换用不同质量的小球,沿同一斜面从不同位置由静止释放,并记录相应数据; E.伽利略改变斜面的倾角,重复实验,记录相应数据; F.伽利略对实验数据进行分析;

G.伽利略将斜面实验得到的结论推广到斜面的倾角增大到90°时; (1)与上述过程中B步骤相应的科学探究要素是______________; (2)与上述过程中F步骤相应的科学探究要素是______________。

6.在一演示实验中,一个小球在斜面上滚动,小球滚动的距离x和小球运动过程中经历的时间T之间的关系如表所示。

T(s) x(cm) 0.25 5.0 0.5 20 1.0 80 2.0 320 …… …… (1)由表可以初步归纳出小球滚动的距离x和小球滚动的时间T的关系式分别为( ) A.x=kT B.x=kT2 C.x=kT3 (2)小球的运动为________。

7.如图所示是某课题研究小组进行自由落体运动实验时,用频闪照相的方法获得的两张照片A和B,任选其中的一张回答下列几个问题。

D.无法判断

(1)我选图________;(2)我从图中观察到的现象是_______________;(3)请你对观察到的现象进行解释

能力提升

1.A物体重量是B物体重量的两倍,A从H,B从2H高度同时开始自由下落(不计空气阻力,下落时间大于1s)( )

A.落地前同一时刻B比A的速度大 B.1s末A、B速度相等 C.两物体落地时速度相同 D.下落1m所需时间相同

2.(辽宁省五校11~12学年高一上学期期中)甲、乙两物体从地面上同一地点做竖直上抛运动,已知甲物体质量是乙物体质量的2倍,而甲初速度是乙初速度的一半,下列说法正确的是( )

11A.甲上升时间是乙上升时间的倍 B.甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的倍

22C.甲下落的时间等于乙下落的时间 D.甲的加速度是乙的加速度的2倍

3.有一直升机停在200m高的空中静止不动,有一乘客从窗口每隔1s由静止释放一个钢球,则关于钢球在空中的排列情况,下列说法正确的是( )

A.相邻钢球间距离相等 B.越靠近地面,相邻钢球间的距离越大

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C.在落地前,早释放的钢球速度总是比晚释放的钢球速度大 D.早释放的钢球落地时的速度大 4.(重庆一中11~12学年高一上学期检测)伽利略在《两种新科学的对话》一书中,讨论了自由落体运动和物体沿斜面运动的问题,提出了这样的猜想:物体沿斜面下滑是一种匀变速直线运动,同时他还运用实验验证了其猜想。物理兴趣小组依据伽利略描述的实验方案,设计了如图所示的装置,探究物体沿斜面下滑是否是匀变速直线运动。

(1)实验时,让滑块从某一高度由静止沿斜面下滑,并同时打开装置中的阀门,使水箱中的水流到量筒中;当滑块碰到挡板的同时关闭阀门(整个过程中水流可视为均匀稳定的)。改变滑块起始位置的高度,重复以上操作。该实验探究方案是利用量筒中收集的水量来测量________的。

(2)下表是该小组测得的有关数据,其中S为滑块从斜面的不同高度由静止释放后沿斜面下滑的距离,V为相应过程量筒收集到的水量。分析表中数据,根据________,可以得出滑块沿斜面下滑是做匀变速直线运动的结论。

次数 s/m V/mL s-104 2×V

(3)本实验误差有水从水箱中流出不够稳定,还可能来源于__________________等。(只写出一种即可) 5.(杭州市11~12学年高一上学期七校期中)2011年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的闻涛社区中,一个2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去接住了孩子,从而挽救了“妞妞”的生命。她的事迹感动了亿万国人。吴菊萍被誉为“最美妈妈”。假设妞妞从离地h1=31.5m高的阳台由静止掉下,下落过程中空气阻力不计。在妞妞开始掉下时,吴菊萍立刻由静止冲向妞妞下落处的正下方楼下,准备接住妞妞。为确保能稳妥安全接住妞妞,她一方面要尽力节约时间,但又必须保证接住妞妞时没有水平方向的速度。于是吴菊萍先做匀加速运动后立即做匀减速运动,奔跑水平距离s=9.8m到达楼下,到楼下时吴菊萍的速度刚好减为零,同时她张开双臂,在距地面高度为h2=1.5m处接住妞妞,竖直向下缓冲到地面时速度恰好为零,缓冲过程可看做匀减速运动。(g=10m/s2,6=2.45)求:

(1)从开始下落起经过多长时间妞妞被接住?接住时妞妞的速度大小;

(2)缓冲过程中妞妞的加速度大小; (3)吴菊萍跑到楼的正下方过程中最大速度的大小。

1 4.5 90 5.6 2 3.9 84 5.5 3 3.0 72 5.8 4 2.1 62 5.5 5 1.5 52 5.6 6 0.9 40 5.6 7 0.3 23.5 5.4 29


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